Изучение рассказа Л. Н. Толстого «После бала» в иностранной аудитории
Авторы:
Аннотация
Современная методика изучения иностранных языков выдвинула требование сочетать преподавание языка с изучением истории и культуры того народа, который является его носителем. Отсюда возникший интерес к страноведческим материалам, отражающим цивилизацию данного народа, особенности его культуры, быта, нравов, обычаев.
Область исследования:
(Архив) Без раздела
Похожие статьи
Обучение произношению, чтению и орфографии в начинающих группах испанского языка
1972 Р. Н. Федорова
К вопросу о завоеваниях советского переводческого искусства (на материале переводов «Острова пингвинов» Анатоля Франса)
1972 В. Е. Шор
К вопросу обучения русскому языку вьетнамских учащихся (фонетика и интонация)
1972 З. И. Федотова, Хоанг Тик Кань