Использование компьютерных программ и мультимедийных технологий в профессионально-ориентированном обучении (на примере японского языка)
Авторы:
Об авторах
- Московский государственный институтмеждународных отношений (университет)
Аннотация
В качестве учебного материала для работы с общественно-политическими текстами может быть рекомендована мультимедийная программа, составленная на основе информационных телевизионных сюжетов определённой тематики. Программа рассматривается как подготовительный этап к профессиональной деятельности будущих специалистов.
Область исследования:
(Архив) Методика и педагогика
Финансирование:
Отсутствует
Литература
- Зайцева Е.Н. Информационно-обучающая среда как средство развития самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку / Автореф. дис. … канд.пед.наук. Ярославль, 2003.
- Журин А.А., Бондаренко Е.А., Милютина И.А. ТСО в современной школе. М., 2004.
- Ляховицкий М.В., Кошман И.М. Технические средства в обучении иностранному языку: Пособие для учителей. М., 1981.
Похожие статьи
К проблеме формирования переводческой компетенции у студентов неязыкового вуза на примере языковых несоответствий в русском и английском языках
2008 В. Н. Лебедик, П. А. Васильева
О специфике лексических трудностей при переводе научных текстов в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам (на материале немецкого языка)
2008 Т. В. Попова, О. И. Трубицина