Подать статью
Стать рецензентом
Том 175
Страницы:
105-106
Скачать том:
RUS
Научная статья

Использование компьютерных программ и мультимедийных технологий в профессионально-ориентированном обучении (на примере японского языка)

Авторы:
Н. В. Раздорская
Об авторах
  • Московский государственный институтмеждународных отношений (университет)
Дата отправки:
2007-08-30
Дата принятия:
2007-10-14
Дата публикации:
2008-05-15

Аннотация

В качестве учебного материала для работы с общественно-политическими текстами может быть рекомендована мультимедийная программа, составленная на основе информационных телевизионных сюжетов определённой тематики. Программа рассматривается как подготовительный этап к профессиональной деятельности будущих специалистов.

Область исследования:
(Архив) Методика и педагогика
Финансирование:

Отсутствует

Перейти к тому 175

Литература

  1. Зайцева Е.Н. Информационно-обучающая среда как средство развития самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку / Автореф. дис. … канд.пед.наук. Ярославль, 2003.
  2. Журин А.А., Бондаренко Е.А., Милютина И.А. ТСО в современной школе. М., 2004.
  3. Ляховицкий М.В., Кошман И.М. Технические средства в обучении иностранному языку: Пособие для учителей. М., 1981.

Похожие статьи

Об организации и управлении самостоятельной работой студентов с использованием модульной технологии обучения иностранным языкам
2008 М. А. Иванова, И. С. Лебедева
Оппозиция «свой» и «чужой» на материале лексики эвенкийского языка
2008 Е. В. Мерекина
Формирование стратегий обучения иностранному языку на базе технологий системы качества для организации, управления и контроля за самостоятельной работой студентов вуза
2008 Н. И. Цветкова
Словосочетания в составе «компьютерного» языка
2008 Е. А. Смирнова
Логико-семантические аспекты анализа предложений
2008 О. Р. Лихолетова
Употребление местоименно-субстантивных аппроксиматоров в художественном тексте
2008 Р. А. Арчакова