О дешифровке омонимичных слов – главных членов предложения при выработке навыка осмысленного чтения
Авторы:
Аннотация
Трудность распознавания главных членов предложения, выраженных омонимичными словами, при выработке навыка осмысленного чтения приводит к необходимости выделения рациональных способов Их дешифровки. Являясь результатом понимания текста, осмысленное чтение может быть достигнуто посредством одновременного анализа предложения, который осуществляется быстро и эффективно при знании формальных признаков, способствующих выделению главных членов предложения: подлежащего и сказуемого.Однако выработке такой системы формальных признаков применительно к английскому языку мешает широко распространенное в этом языке явление омонимии.
Область исследования:
(Архив) Без раздела
Финансирование:
Отсутствует
Похожие статьи
Сообщение. Совершенствовать высшее горное образование (по материалам межвузовской учебно-методической конференции)
1972 Ю. М. Мисник, А. М. Прудинский
Методика преподавания деепричастия в группах иностранных студентов технического ВУЗа горной специальности
1972 Р. И. Левина, З. И. Федотова