Обучение произношению, чтению и орфографии в начинающих группах испанского языка
Авторы:
Аннотация
Испанские группы в вузах формируются обычно из студентов, не изучавших испанский язык в средней школе, и начинать приходится с ознакомления со звуковым строем языка, правилами чтения и орфографией одновременно.
Область исследования:
(Архив) Без раздела
Похожие статьи
К вопросу о завоеваниях советского переводческого искусства (на материале переводов «Острова пингвинов» Анатоля Франса)
1972 В. Е. Шор
Методика преподавания деепричастия в группах иностранных студентов технического ВУЗа горной специальности
1972 Р. И. Левина, З. И. Федотова
Наблюдения над употреблением форм прошедшего времени в «Повести о разорении Рязани Батыем в 1287 г.» (по Спискам XIV—ХVIII веков)
1972 М. А. Кудашева
Проблема всестороннего развития личности в документах КПГ — СЕПГ и постановлениях правительства Германской Демократической Республики
1972 А. М. Соколов