Подать статью
Стать рецензентом
Том 163
Страницы:
126-128
Скачать том:
RUS
Научная статья

Роль культурологии в системе образования

Авторы:
А. Н. Кислицина
Об авторах
  • Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна
Дата отправки:
2004-10-27
Дата принятия:
2004-11-30
Дата публикации:
2005-07-06

Аннотация

В процессе модернизации системы российского образования происходит значительное обновление содержания образования в соответствии с требованиями времени и задачами развития страны. Выработка новых образовательных стандартов и стратегических задач образования становится особенно актуальной в современном взаимозависимом и быстро меняющемся мире. Ускоренное развитие глобальных процессов и сложная социально-культурная ситуация начала ХХI в. диктует необходимость поиска путей и средств преодоления негативных и противоречивых процессов современного общества. Главными средствами на пути преодоления кризиса выступают знание и интеллект, причем именно гуманитарная их составляющая. В этой связи повышается роль и значение культурологии как науки и учебной дисциплины в вузах страны.

Область исследования:
(Архив) Современные традиции организации подготовки специалистов в Горном институте
Перейти к тому 163

Литература

  1. Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации: Высшее и среднее профессиональное образование. 2004. № 9.
  2. Вестник образования. 2004. № 18.
  3. Российское образование: Официальные вести. 2004. № 4.

Похожие статьи

Роль научных обществ в развитии математики и горных наук
2005 А. П. Господариков, С. А. Толстунов
Горные инженеры – видные математики России конца XIX – начала XX вв.
2005 Л. В. Барбоченко, Е. Л. Барт, М. Ю. Сысоева
Дыхание, несущее здоровье
2005 В. В. Каэлло
Методы исследования фильтрационного теплообмена в сложных горно-геологических условиях
2005 Н. Н. Смирнова
Математическое моделирование совместного действия горного давления и взрывных волн напряжений на выработки
2005 В. В. Карпенко, А. П. Господариков, Г. А. Колтон
Концепция психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса студентов вуза
2005 Е. Б. Науменко, В. Э. Шмидт