Пути активизации учебно-познавательной деятельности студентов технического вуза при обучении иностранным языкам
Авторы:
Об авторах
- Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г. В. Плеханова
Аннотация
Активизация учебно-познавательной деятельности студентов является важнейшим вопросом педагогики. В статье рассмотрены различные методы, способствующие росту познавательной активности студентов технических вузов при обучении иностранным языкам. В качестве наиболее оптимального пути решения данной проблемы выделены методы активного обучения. Приведены практические рекомендации по применению этих методов в учебном процессе, а также представлена последовательность их применения на различных этапах обучения иностранным языкам.
Похожие статьи
Из опыта преподавания риторики на специальности «Связи с общественностью»
2005 Л. Ф. Богданова, Т. Л. Пономарева
Культурологический аспект в преподавании дисциплины «Русский язык и культура речи» в негуманитарных вузах
2005 Г. И. Кутузова