Подать статью
Стать рецензентом
Том 160 Вып. 2
Страницы:
200-201
Скачать том:
RUS
Научная статья

Асистемность как результат аналогии и как следствие контаминации

Авторы:
Р. С. Стоянова
Об авторах
  • Колледж по туризму при Экономическом университете
Дата отправки:
2004-07-06
Дата принятия:
2004-08-18
Дата публикации:
2005-01-11

Аннотация

Действие процессов по аналогии может влиять по-разному на языковую систему. I. Аналогия как факт языка может преобразовать его систему изнутри, проходя через фазу асистемности и конструируя новую системность, resp. антисистемность. II. Аналогия как факт речи может остаться на уровне асистемного факта, которого следует избегать. В результате действия принципа контаминации также может возникнуть асистемное словоупотребление. Асистемность как результат аналогии и как следствие контаминации выявляется и в устном научном тексте.

Область исследования:
(Архив) Риторика и культура общения в школе: предмет – методика – учебники
Перейти к тому 160

Литература

  1. Димитрова С. Исключения в русском языке. Ohio: Slavica Publishers, Inc. Columbus, 1994.
  2. Щепин А.Г. О лексической контаминации // Русская речь № 5, 1978.
  3. Материалы данного автора — члена Российской ассоциации преподавателей риторики поступили после того, как данный том «Записок Горного института» уже был подготовлен к изданию. — Редколлегия.
  4. Щепин А.Г. О лексической контаминации // Русская речь. 1978. № 5.

Похожие статьи

Тема «Вариантность и изменение норм современного русского литературного языка» в вузовском курсе «Основы стилистики и риторики»
2005 Н. П. Харченко
Риторика как образовательно-культурный аспект профессиональной подготовки современного провизора
2005 Г. П. Бурова
Вопросы обучения культуре письменной научной речи
2005 В. М. Лейчик
Стереотипы как социокультурные маркеры речевого поведения личности
2005 И. В. Шалина
Предисловие и послесловие в детской речевой практике
2005 А. М. Тенекова
О некоторых особенностях объяснительного диалога как жанра учебной речи
2005 Т. И. Вострикова