Современный образ преподавателя высшей школы
Авторы:
Об авторах
- Санкт-Петербургский государственный горный университет
Аннотация
В статье делается попытка проанализировать образ носителей гуманистической педагогики современных преподавателей высшей школы, для которых основными принципами деятельности являются: воспитание нового человека, приближение знаний к жизни, обучение через практику, разумное управление процессом образования.
Литература
- Иванова А. Идеальный ученый: кто он? (Мнения студентов) // Высшее образование в России. 1997. № 1.
- Мейдер В.А. Гуманизм и гуманистические ценности Педагога-Ученого // Вестник высшей школы. Alma mater. 2009. № 8.
- Социально-гуманитарное образование: ориентации, практика, ресурсы совершенствования / Д.Л.Константиновский, Е.Д.Вознесенская, О.Я.Дымарская, Г.А.Чередниченко. М.: ЦСП, 2006.
Похожие статьи
Изучение художественного текста на практических занятиях по русскому языку и культуре речи (на примере рассказа И.А.Бунина «Антоновские яблоки»)
2011 А. А. Злобин
Духовный концепт в арелигиозном пространстве: о некоторых особенностях концептуальной структуры повести И.Адамацкого «Утешитель»
2011 М. С. Шишков
Особенности управления качеством образовательных услуг в современной российской высшей школе
2011 С. И. Сорокин