Современный образ преподавателя высшей школы
Авторы:
Об авторах
- Санкт-Петербургский государственный горный университет
Аннотация
В статье делается попытка проанализировать образ носителей гуманистической педагогики современных преподавателей высшей школы, для которых основными принципами деятельности являются: воспитание нового человека, приближение знаний к жизни, обучение через практику, разумное управление процессом образования.
Область исследования:
(Архив) Инновационные технологии в практике преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе
Финансирование:
Отсутствует
Литература
- Иванова А. Идеальный ученый: кто он? (Мнения студентов) // Высшее образование в России. 1997. № 1.
- Мейдер В.А. Гуманизм и гуманистические ценности Педагога-Ученого // Вестник высшей школы. Alma mater. 2009. № 8.
- Социально-гуманитарное образование: ориентации, практика, ресурсы совершенствования / Д.Л.Константиновский, Е.Д.Вознесенская, О.Я.Дымарская, Г.А.Чередниченко. М.: ЦСП, 2006.
Похожие статьи
Наука и литература (на примере антиутопий Олдоса Хаксли и психоанализа Зигмунда Фрейда)
2011 Б. Я. Пукшанский
Формирование риторической культуры студентов: традиции и инновации в практике преподавания русского языка как иностранного
2011 Л. Н. Колесникова
Методы решения некоторых проблем, возникающих при разработке систем интернет-конференций
2011 А. Б. Маховиков, К. В. Столяров, А. В. Стрельникова, М. А. Чернов