Использование прозы В.В. Набокова в качестве дидактического материала в процессе формирования культурно-речевой компетенции студентов
Авторы:
Об авторах
- Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Аннотация
В статье обосновывается необходимость использования в курсе «Русский язык и культура речи» в качестве дидактического материала классических образцов русской прозы ХХ века, в частности прозы В.В.Набокова, и предлагается система упражнений и заданий, направленная на формирование общекультурных, собственно языковых и речевых компетенций.
Область исследования:
(Архив) Современная языковая ситуация и вопросы культуры речи
Похожие статьи
Инновации в практике преподавания иностранного языка (к проблеме изучения двуязычия текстов В. Набокова)
2011 Е. С. Колосова
Наука и литература (на примере антиутопий Олдоса Хаксли и психоанализа Зигмунда Фрейда)
2011 Б. Я. Пукшанский
Воздух и газ как термины в русской химической терминологии XVIII – начала XIX вв.
2011 А. И. Соколов