Использование прозы В.В. Набокова в качестве дидактического материала в процессе формирования культурно-речевой компетенции студентов
Авторы:
Об авторах
- Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Аннотация
В статье обосновывается необходимость использования в курсе «Русский язык и культура речи» в качестве дидактического материала классических образцов русской прозы ХХ века, в частности прозы В.В.Набокова, и предлагается система упражнений и заданий, направленная на формирование общекультурных, собственно языковых и речевых компетенций.
Область исследования:
(Архив) Современная языковая ситуация и вопросы культуры речи
Финансирование:
Отсутствует