Подать статью
Стать рецензентом
Том 160 Вып. 1
Страницы:
163-165
Скачать том:
RUS
Научная статья

Некоторые проблемы преподавания культуры речи на нефилологических факультетах высших учебных заведений

Авторы:
Е. И. Алещенко
Об авторах
  • Волгоградский государственный педагогический университет
Дата отправки:
2004-06-16
Дата принятия:
2004-07-12
Дата публикации:
2004-12-27

Аннотация

В работе рассматривается место курса «Культура речи» в программе обучения на нефилологических факультетах высших учебных заведений, а также его роль с точки зрения студентов и преподавателей. Анализируется современная ситуация в обществе в связи с плохим владением нормами русской литературной речи и причины сложившейся ситуации. Приводятся примеры распространенных нарушений речевых норм, оценивается влияние в этом плане речевого окружения на носителей языка. Ставится основная цель и задачи преподавания курса «Русский язык и культура речи», которые иллюстрируются заданиями различных видов. Делаются выводы о необходимости преподавания подобного курса студентам неязыковых специальностей вузов в связи с требованиями, которые предъявляются к выпускнику университета не только как к специалисту, но и как к интеллигентному человеку.

Область исследования:
(Архив) Преподавание речеведческих дисциплин в вузах негуманитарного профиля
Финансирование:

Отсутствует

Перейти к тому 160

Похожие статьи

О преподавании курса «Русский язык и культура речи» (нефилологические специальности) в Саратовских вузах
2004 Л. В. Балашова
Использование интерактивных методов при изучении риторики в техническом вузе
2004 Г. В. Токарева
Культурологические аспекты становления риторики в эпоху античности
2004 С. А. Кириленко
Этикетное речевое поведение в категориях “прямоты” vs. “непрямоты”
2004 В. В. Дементьев
Речевые средства активизации внимания аудитории
2004 Л. Р. Омарова
Социокультурная специфика слогана: автор слогана как языковая личность
2004 Т. В. Терещук