Подать статью
Стать рецензентом
Том 160 Вып. 2
Страницы:
108-109
Скачать том:
RUS
Научная статья

Культура речи и фольклорное слово: обучение иностранцев языку русского фольклора

Авторы:
А. Г. Костина
Об авторах
  • Родес колледж
Дата отправки:
2004-07-26
Дата принятия:
2004-08-16
Дата публикации:
2005-01-11

Аннотация

Анализируется специфика фольклорного слова как представляющего собой: 1) концепт ментальности, 2) лингвострановедчески ценную единицу лексики и 3) прецедентный текст. Выдвигается тезис, что для развития у иностранного студента уверенного и компетентного владения языком и культурой речи на уровне носителя языка необходимо сознательное, последовательное и постоянное обучение фольклорному слову, которое может осуществляться уже на самых первых ступенях изучения русского языка как иностранного. Далее тезис иллюстрируется на примерах.

Область исследования:
(Архив) Речевая культура общества: языковые процессы – теория речи – «русский язык и культура речи» как учебная дисциплина
Финансирование:

Отсутствует

Перейти к тому 160

Литература

  1. Колесов В.В. Жизнь происходит от слова. СПб., 2000.
  2. Сулименко Н.Е. Слово в контексте гуманитарного знания. СПб., 2002.
  3. Сухих М.В. Лингвострановедчески ценная лексика (на фоне итальянского языка): Автореф. дис. …канд. филол. наук. СПб., 2000.

Похожие статьи

Роль риторического знания в системе последипломного образования врачей
2005 Н. Н. Белоконева, Е. М. Бондарчук, О. Н. Мелентьева
«Культура речи» в подготовке будущих журналистов: из опыта преподавания
2005 С. С. Полежаева
Беседа и переговоры как жанры профессиональной речи
2005 Т. В. Анисимова
О некоторых особенностях объяснительного диалога как жанра учебной речи
2005 Т. И. Вострикова
Элементы риторизации как фактор повышения активности образовательной деятельности при обучении английскому языку
2005 С. В. Бочкарева
Роль иностранного языка в интегральной подготовке специалистов неязыкового профиля
2005 Л. В. Макар