Submit an Article
Become a reviewer
Vol 163
Pages:
154-156
Download volume:
RUS

Methodological aspects of end-to-end nanotechnological (chemical-physical) education in a technical university

Authors:
A. G. Syrkova1
E. I. Boguslavskii2
V. G. Korsakov3
About authors
  • 1 — G.V. Plekhanov Saint Petersburg Mining Institute
  • 2 — G.V. Plekhanov Saint Petersburg Mining Institute
  • 3 — St. Petersburg State Technological Institute (Technical University)
Date submitted:
2004-10-24
Date accepted:
2004-11-05
Date published:
2005-07-06

Abstract

The meaning, general principles, methodological foundations, and examples of cross-cutting nanotechnology education are reviewed. This education includes students' mastering the basics of nanotechnology in physics and chemistry classes, studying the possibilities of nanotechnology in special courses and oriented (on nano-objects) training of the best graduates in postgraduate studies in "Chemical Physics" and "Physical Chemistry".

Go to volume 163

References

  1. Гуткин В.И. Безопасность жизнедеятельности / Северо-Западный политехнический ин-т. СПб, 2000. 202 с.
  2. Корсаков В.Г. Физика и химия – в нанотехнологиях / В.Г.Корсаков, А.Г.Сырков, Л.П.Велютин. СПб: Изд-во РТП ИК «Синтез», 2002. 64 с.
  3. Путилов А.В. Перспективы применения нанотехнологий и наноматериалов // Проблемы и достижения физико-химических и инженерных наук в области наноматериалов. М.: Изд-во ГНЦ РФ НИФХИ им.Л.Я.Карпова, 2002. С.3-4.
  4. Сергеев Г.Б. Химическая физика на пороге XXI века. М.: Наука, 1996. 160 с.
  5. Сырков А.Г. Освещение междисциплинарных проблем и естественно-научных основ нанотехнологии в курсе физики для технических университетов / А.Г.Сырков, В.Г.Корсаков, Э.И.Богуславский // Физика в системе инженерного образования России / Московский авиационный ин-т. М., 2002. С.49-52.
  6. Сырков А.Г. Освещение приложений явления дифракции в современном курсе физики для технических университетов / А.Г.Сырков, Э.И.Богуславский // Физика в системе инженерного образования России / Московский авиационный ин-т. М., 2003. С.169-172.
  7. Сырков А.Г. Освещение элементов химической физики в современном курсе физики для технических университетов, роль в послевузовском образовании / А.Г.Сырков, Э.И.Богуславский // Физика в системе инженерного образования России / Московский авиационный ин-т. М., 2004. С.150-153.
  8. Трофимова Т.И. Курс физики: Учебник. М.: Высшая школа, 2001. 542 с.
  9. Химический энциклопедический словарь. М.: СЭ, 1983. 620 с.
  10. Binning G. Sceanning tunneling microscope / G.Binning, H.Rohrer // Rev. Mod. Phys. 1987. V.59 P.615-620.
  11. Societal Implications of Nanoscience and Nanotechnology / Eds M.C.Roco, W.S.Bainbridge. Dordrecht: Kluwer Acad. Publ., 2001. 384 p.

Similar articles

History of the Mining Institute in term papers of the Department of Informatics and Computer Technologies
2005 O. G. Bykova
On one method of calculating the stressed state of the rock massif during the development of reservoir deposits
2005 A. P. Gospodarikov, V. V. Ivakin, O. E. Karpukhina, M. A. Kereichuk
Traditions of western and Russian philosophical anthropology and the development of the educational system
2005 I. M. Evlampiev
Dialectical relationship between intermolecular forces and their influence on the state of water
2005 Z. Z. Sharafutdinov
Student's cultural paradigm and educational model
2005 E. M. Gashkova
Academician N.M. Krylov (125th anniversary of his birth)
2005 L. V. Barbochenko, E. L. Bart, M. Yu. Sysoeva