Подать статью
Стать рецензентом
Том 175
Страницы:
23-24
Скачать том:
RUS
Научная статья

Словарные дефиниции как отражение процесса формирования научного знания

Авторы:
Е. П. Иванова
Об авторах
  • Санкт-Петербургский государственный университет
Дата отправки:
2007-08-24
Дата принятия:
2007-10-29
Дата публикации:
2008-05-15

Аннотация

В статье предлагается рассмотреть две модели семантической категоризации (разбиение на классы через выделение совокупности необходимых и достаточных условий в рамках традиционной семантики, или с использованием понятия «подобия» или «схожести» в рамках прототипной семантики) с точки зрения их коррелирования с полным и неполным типами индуктивных обобщений.

Область исследования:
(Архив) ЧАСТЬ I. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ: ПРОБЛЕМЫ, ЗАДАЧИ, ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ. Текст и языковая личность
Финансирование:

Отсутствует

Перейти к тому 175

Литература

  1. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М., 2001.
  2. Степанов Ю.С. В мире семиотики // Семиотика. М., 1983.

Похожие статьи

Антропоцентрический подход к анализу художественного текста
2008 Д. А. Щукина
Интегрированное обучение языку и специальности как способ формирования профессионального компонента в структуре языковой личности
2008 Н. В. Багрецова
О некоторых видах трансформации фразеологизмов в языке современной прессы
2008 С. Ю. Павлова
Электронные журналы издательского дома «Руда и металлы»
2008 А. Г. Воробьев, И. Н. Белоглазов
Употребление местоименно-субстантивных аппроксиматоров в художественном тексте
2008 Р. А. Арчакова
К вопросу об обучении профессионально-ориентированной лексике в неязыковых вузах
2008 Н. В. Воробьева