Особенности формирования иноязычной социокультурной компетенции студентов технического вуза
Об авторах
- 1 — Санкт-Петербургский государственный горный университет
- 2 — Санкт-Петербургский государственный горный университет
Аннотация
В статье рассматривается определение понятия социокультурной компетенции и её составляющих, а также выделяются основные профессиональные компетенции, которыми должен обладать студент технического вуза. На основе выделенных компетенций рекомендуются основные средства и способы формирования социокультурной компетенции студентов технического вуза.
Область исследования:
(Архив) Инновационные технологии в практике преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе
Финансирование:
Отсутствует
Литература
- Куимова М.В. К вопросу развития иноязычной социокультурной компетенции студентов неязыкового вуза / М.В.Куимова, Н.А.Кобзева // Современные проблемы науки и образования. 2011. № 6 (Приложение «Педагогические науки»). С.4.
- Сафонова В.В. Культуроведение в системе современного языкового образования //Иностр. языки в школе. 2001. № 3. С. 17-24.
- Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика. М., 2006. 480 с.
Похожие статьи
От культуры речи к академической риторике: 55 лет кафедре русского языка и литературы СПГГУ
2011 Д. А. Щукина
Развитие речевой культуры иностранных студентов на основе знакомства с произведениями русского изобразительного искусства
2011 Е. Н. Стрельчук
Языковая репрезентация художественного концепта «христианство» в романе-хронике Н.С.Лескова «Захудалый род»
2011 И. В. Долинина