Submit an Article
Become a reviewer
Vol 263
Pages:
674-686
Download volume:
RUS ENG
Research article
Geology

Mining Museum as a space of science and education in Mining University

Authors:
Daniil Yu. Dorofeev1
Nataliya V. Borovkova2
Мarina А. Vasileva3
About authors
  • 1 — Ph.D., Dr.Sci. Head of Department Empress Catherine ΙΙ Saint Petersburg Mining University ▪ Orcid ▪ Elibrary ▪ Scopus ▪ ResearcherID
  • 2 — Ph.D. Senior Researcher Empress Catherine ΙΙ Saint Petersburg Mining University ▪ Orcid
  • 3 — Ph.D. Associate Professor Peter the Great Saint Petersburg Polytechnic University ▪ Orcid
Date submitted:
2023-04-23
Date accepted:
2023-10-24
Date published:
2023-10-27

Abstract

An interdisciplinary investigation is presented focusing on the study of the Mining Museum collections in relation to research, educational and social practices. Natural science and artistic exhibits are considered. The authors made an attempt to determine the significance of the mineralogical collection based on the criteria proposed by I.V.Pekov. For the first time, general statistics on the new minerals in the mineralogical museums of the USSR was collected in 1988; in subsequent years, such information was not published. Collection of the Mining Museum comprises mineral species received after 1988 and having the status of holotypes, neotypes, and cotypes. In anticipation of the 250th anniversary of Saint Petersburg Mining University its special contribution to the progress of science was noted; the merits of scientists were immortalized in the names of minerals stored in the Mining Museum collection. An important role of the Museum in recording and representation of achievements of the Mining University is shown. The authors present the Mining Museum as a special educational space where an objective image of the world is created shaped by the scientific and humanitarian environment. The Museum is regarded as a space for forming the professional identity, important for the successful work of future University graduates. The interior of the Mining Museum designed and created in the 1st half of the XIX century taking into account the ideas about the succession of scientists from different epochs, respect for scientific traditions of antiquity and achievements in the field of studying the world plays a significant role in this process. Images of thinkers of the antiquity in the interiors of the educational and public spaces of the XIX century made it possible to emphasize the importance of cultural correlation with ideas of the Enlightenment. Specific examples from the collection show how the Mining Museum was implementing the scientific and educational goals of the Mining University throughout its history.

Keywords:
Mining Museum Mining University history of science holotype neotype cotype Russian scientists of the Enlightenment
Go to volume 263

References

  1. Рудник С.Н., Мокеев А.Б., Кудрявцева Р.-Е. Отечественные и западноевропейские горные школы в первой половине XIX века: сравнительный анализ организации учебного процесса // Былые годы. 2020. № 58. Вып. 4. C. 2514-2521. DOI: 10.13187/bg.2020.4.2514
  2. Рудник С.Н., Самыловская Е.А. Петр I и развитие металлургии // Цветные металлы. 2022. № 7. С. 5-14. DOI: 10.17580/tsm.2022.07.01
  3. Афанасьев В.Г., Волошинова И.В., Друзин М.В. и др. Во главе Горного института. Директора учебного заведения (1773-1918). СПб: Санкт-Петербургский горный университет, 2017. С. 6-16.
  4. Устав Горного училища, основанного по именному указу Императорского Величества государыни Екатерины Второй 28 июня 1774 года. СПб: Типография Артиллерийского и Кадетского корпуса, 1774. 23 с.
  5. Купффер А.Э. Минералогическая коллекция Горного института императрицы Екатерины ΙΙ. СПб: Типография М.М.Стасюлевича, 1911. IV. [4]. 575 с.
  6. Старейшие минералогические музеи СССР / Отв. ред. В.В.Тихомиров. М: Наука, 1989. 239 с.
  7. Литвиненко В.С., Петров Е.И., Василевская Д.В. и др. Оценка роли государства в управлении минеральными ресурсами // Записки Горного института. 2023. Т. 259. С. 95-111. DOI: 10.31897/PMI.2022.100
  8. Степанов В.И. Шкала качества образцов // Среди минералов. М.: Минералогический музей им. А.Е.Ферсмана, 2001. С. 43.
  9. Пеков И.В. В развитие некоторых вопросов музейного дела в области минералогии. II. О разных аспектах значимости минералогического образца // Новые данные о минералах. 2019. Т. 53. Вып. 1. С. 7. DOI: 10.25993/FM.2019.53.37234
  10. Warr L. IMA–CNMNC approved mineral symbols // Mineralogical Magazine. 2021. Vol. 85. Iss. 3. Р. 291-320. DOI: 10.1180/mgm.2021.43
  11. Кривовичев В.Г. Минеральные виды. СПб: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2021. 600 с.
  12. Степанов В.И., Попова Е.Е., Девнина Н.Н. Дополнение к перечню минеральных видов, хранящихся в крупнейших минералогических музеях СССР // Старейшие минералогические музеи СССР. М.: Наука, 1989. Вып. 25. C. 227-233.
  13. Bosi F., Biagioni C., Pezzotta F. et al. Uvite, CaMg3(Al5Mg)(Si6O18)(BO3)3(OH)3(OH), a new, but long-anticipated mineral species of the tourmaline supergroup from San Piero in Campo, Elba Island, Italy. Mineralogical Magazine. 2022. Vol. 86. № 5. P. 767-776. DOI: 10.1180/mgm.2022.54
  14. Петров Д.А., Рыжкова С.О., Гембицкая И.М. Редкие минералы благородных металлов в коллекции Горного музея: новые данные // Записки Горного института. 2022. Т. 255. С. 493-500. DOI: 10.31897/PMI.2022.42
  15. Böhme G. Atmosphere as the Fundamental Concept of a New Aesthetics // Thesis Eleven. 1993. Vol. 36. Iss. 1. P. 113-126. DOI: 10.1177/072551369303600107
  16. Яковлева Л.Ю. Атмосфера архитектурно-городских пространств в эстетике Гернота Бёме // Terra Aestheticae. 2019. № 1 (3). С. 43-66.
  17. Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. Избранные эссе / Под ред. Ю.А.Здоровова. М.: Медиум, 1996. 240 с.
  18. Щукина Д.А., Егоренкова Н.А. «Опыт риторики» И.С.Рижского (1796 г.) в Горном университете: история и современность // Записки Горного университета. 2017. Т. 225. С. 376-384. DOI: 10.18454/PMI.2017.3.376
  19. Бондарева О.Н., Егоренкова Н.А., Щукина Д.А. К истокам гуманитарного образования в Санкт-Петербурге // Вопросы истории. 2021. № 12. С. 84-101. DOI: 10.31166/VoprosyIstorii202112Statyi66
  20. Дорофеев Д.Ю. Античные философы в Санкт-Петербурге: визуально-пластическое образование города и человека // ΣΧΟΛΗ (Schole). Философское антиковедение и классическая традиция. 2021. Т. 15. Вып. 2. С. 868-894. DOI: 10.25205/1995-4328-2021-15-2-868-893
  21. Каия Плиния Секунда. Естественная история ископаемых тел, переложенная на российский язык, в азбучном порядке и примечаниями дополненная трудами В.Севергина. СПб: Императорская академии наук, 1819. 364 с.
  22. Севергин В.М. Первые основания минералогии или естественной истории ископаемых тел: в 2 кн. СПб: Императорская академия наук, 1798. Кн. 1. 498 с.
  23. Севергин В.М. Опыт минералогического землеописания Российского государства: в 2 ч. СПб: Императорская академия наук, 1809. Ч. 1. 262 с.
  24. Ушакова Н.Н., Фигуровский Н.А. Василий Михайлович Севергин: 1765-1826 гг. М.: Наука, 1981. 160 с.
  25. Дорофеев Д.Ю. Василий Михайлович Севергин как переводчик Плиния Старшего: к истории рецепции античного наследия в контексте русского естествознания XVIII века // ΣΧΟΛΗ (Schole). Философское антиковедение и классическая традиция. 2022. Т. 16. Вып. 2. С. 791-814. DOI: 10.25205/1995-4328-2022-16-2-791-813
  26. Выдающиеся ученые Санкт-Петербургского государственного горного института (технического университета) за 220 лет. СПб: Cанкт-Петербургский горный институт им. Г.В.Плеханова (технический университет), 1993. 162 c.
  27. Целищева Л.Н., Литовченко Е.Н., Богдан В.Т. Музей Академии художеств: страницы истории, 1758-1990-е годы. СПб: Лики России, 2009. 272 с.
  28. Полякова Е.А. Развитие музея как образовательной формы культуры // Вестник Томского государственного университета. История. 2014. № 6 (32). С. 129-136.
  29. Plaza C. Museums in Universities: Predicaments and Potentialitites // Museum International. 2022. Vol. 74. Iss. 1-2. P. 74-85. DOI: 10.1080/13500775.2022.2157563
  30. Geladaki S., Papadimitriou G. University Museums as Spaces of Education: The Case of the History of Education Museum at the University of Athens // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 3rd International Conference on Integrated Information (IC-ININFO). 5-9 September 2013, Prague, Czech Republic. Elsevier, 2014. Vol. 147. P. 300-306. DOI: 10.1016/j.sbspro.2014.07.174
  31. Смирнов А.В. Современный музей: коммуникация или коммеморация // Международный журнал исследований культуры. 2016. № 3 (24). С. 17-24.
  32. Беззубова О.В. Музей как новая форма коммеморации: культура и политика // Мировые тренды и музейная практика в России: Сборник статей Международной научной конференции 30-31 октября 2018 г. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2019. С. 212-220.
  33. Кривовичев В.Г., Смоленский В.В. Минералы, названные в честь выпускников и сотрудников Санкт-Петербургского горного университета (к 250-летнему юбилею Санкт-Петербургского горного университета) // Записки Российского минералогического общества. 2023. Ч. 152. № 1. С. 110-134. DOI 10.31857/S0869605523010069
  34. Мокеев А.Б. Выпускник Горного института – выдающийся ученый-геолог, академик Павел Иванович Мельников (1908-1994) // Вопросы истории. 2022. N 2 (2). C. 94-103 (in English). DOI: 10.31166/VoprosyIstorii202202Statyi43
  35. Волошинова И.В. Становление ученого: молодые годы академика-палеонтолога Д.В. Наливкина (1889-1982) // Вопросы истории. 2022. № 1 (2). C. 152-167 (in English). DOI: 10.31166/VoprosyIstorii202201Statyi63
  36. Банникова Л.Н., Коровина Э.Б. Профессиональная социализация как фактор формирования инновационного потенциала молодого инженера // Не расстанусь с молодежью, буду… : Сборник научных статей к 80-летию профессора Ю.Р.Вишневского. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2018. С. 113-120.
  37. Микешин М.И. Металлургическая наука в виртуальном мире // Цветные металлы. 2022. № 7. С. 98-103. DOI: 10.17580/tsm.2022.07.12
Access statistics
Abstract Views
192
Full-Text Views
67
Cited
Scopus:
0
Crossref:
0
Article Menu

Similar articles

Structure maintenance experience and the need to control the soils thermal regime in permafrost areas
2023 Anatolii V. Brushkov, Andrei G. Alekseev, Svetlana V. Badina, Dmitrii S. Drozdov, Vladimir A. Dubrovin, Oleg V. Zhdaneev, Mikhail N. Zheleznyak, Vladimir P. Melnikov, Sergei N. Okunev, Aleksei B. Osokin, Nikolai A. Ostarkov, Marat R. Sadurtinov, Dmitrii O. Sergeev, Roman Yu. Fedorov, Konstantin N. Frolov
Results of complex experimental studies at Vostok station in Antarctica
2023 Aleksei V. Bolshunov, Dmitrii A. Vasilev, Andrei N. Dmitriev, Sergei A. Ignatev, Vyacheslav G. Kadochnikov, Nikita S. Krikun, Danil V. Serbin, Vyacheslav S. Shadrin
Experimental simulation of a system of swamp biogeocenoses to improve the efficiency of quarry water treatment
2023 Mariya A. Pashkevich, Anna E. Korotaeva, Vera A. Matveeva
Mineral composition and thermobarometry of metamorphic rocks of Western Ny Friesland, Svalbard
2023 Yurii L. Gulbin, Sima A. Akbarpuran Khaiyati, Aleksandr N. Sirotkin
Current state of above-ground and underground structures of the Alexander Column: an integral basis for its stability
2023 Regina E. Dashko, Angelina G. Karpenko
Scientific and technical substantiation of the possibility for the organization of needle coke production in Russia
2023 Vyacheslav А. Rudko, Renat R. Gabdulkhakov, Igor N. Pyagai