Риторический аспект курса «Научная речь» для магистрантов и аспирантов
Авторы:
Об авторах
- Новосибирский государственный технический университет
Аннотация
Развитие научной речи российских магистрантов и аспирантов – одна из актуальных проблем методики. Выпускники вузов, самостоятельно проводя научное исследование, не могут оформить и изложить его результаты согласно общепринятым правилам. Курс «Научная речь» учитывает первоочередную потребность магистрантов и аспирантов – умение создавать научные тексты разных жанров. Важно уметь не только написать статью и диссертацию, но и выступить на научном семинаре, конференции, принять участие в обсуждении, дискуссии, аргументировано отстоять свою точку зрения.
Литература
- Бахтин М.М. Автор и герой. К философским основам гуманитарных наук. СПб: Азбука, 2000.
- Зарецкая Е. Н. Риторика. М., 1999.
- Кожина М.Н. Стилистика русского языка: Учеб. для студентов пед. ин-тов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1993.
- Колесникова Н.И. От конспекта к диссертации. М.: Флинта: Наука, 2003.
Похожие статьи
Совершенствование риторических навыков при обучении студентов развернутым научным выступлениям на лингвистические темы
2005 Т. А. Глотова
Системный подход к формированию способности полемического общения в курсе «риторика»
2005 О. М. Александрова