О технологии критериально-ориентированного тестирования по русскому языку и культуре речи

Б. Г. Бобылев

Том 160 № 2

Страницы:

95-97

Скачать том:

RUS

Научная статья

Речевая культура общества: языковые процессы – теория речи – «русский язык и культура речи» как учебная дисциплина

О технологии критериально-ориентированного тестирования по русскому языку и культуре речи

Авторы:

Б. Г. Бобылев

Об авторах

Орловский государственный технический университет

Дата отправки:

2004-07-05

Дата принятия:

2004-08-13

Дата публикации:

2005-01-11

Аннотация

Статья посвященa описанию технологии составления критериально-ориентированных тестов по русскому языку и культуре речи для студентов-нефилологов. Разработанные тесты позволяют обеспечить дифференцированное измерение учебных достижений студентов. Задания тестов, отличающиеся разнообразием форм и целей, полностью охватывают предметное содержание дисциплины «Русский язык и культура речи». Проведена апробация тестов, которая свидетельствует об их учебной эффективности.

Бобылев Б.Г. О технологии критериально-ориентированного тестирования по русскому языку и культуре речи // Записки Горного института. 2005. Т. 160 № 2. С. 95-97.

Bobylev B.G. On the technology of criterion-oriented testing in Russian language and culture of speech // Journal of Mining Institute. 2005. Vol. 160 № 2. p. 95-97.

О технологии критериально-ориентированного тестирования по русскому языку и культуре речи

Аннотация

Похожие статьи