Развитие саморегуляции как риторического умения в процессе подготовки к профессиональной деятельности студентов
Авторы:
Об авторах
- Челябинская государственная академия культуры и искусств
Аннотация
Ораторское искусство требует развития саморегуляции для самосовершенствования. Определены основные функции и методы саморегуляции, которые позволят избавиться от бессмысленной излишней загруженности, страхов и тревоги.
Область исследования:
(Архив) Профессиональная риторика: теория – практика – методы преподавания
Финансирование:
Отсутствует