Метод проекта – современная технология обучения студентов речевой культуре
Авторы:
Об авторах
- Армавирская государственная педагогическая академия
Аннотация
В статье раскрывается современное понимание дидактического понятия «метод проекта». Анализируются подходы к структуре данной технологии, приводится своё понимание, подтверждённое практикой преподавания в вузе.
Область исследования:
(Архив) Инновационные технологии в практике преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе
Финансирование:
Отсутствует
Литература
- Горобец Л.Н. Формирование риторических знаний и умений студентов-нефилологов: Монография. Армавир, 2007.
- Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. Е.С.Полат. М., 2005.
- Педагогические технологии: Учеб. пособие для студ. пед. специальностей / Под общ. ред. В.С.Кукушина. М., 2004.
Похожие статьи
Ошибки и опечатки, Связанные с лексической сочетаемостью (к вопросу о необходимости изучения норм письменной речи в техническом вузе)
2011 В. Н. Артамонов
Лингвофилософская проблема тождеств и различий: опыт функционально-семантического анализа служебных слов современного русского языка
2011 Е. В. Атаева