В. И. Ленин о социальной роли высшего образования при социализме и современные задачи высшей школы

Abstract

Более 100 лет тому назад К. Маркс и Ф. Энгельс впервые в исто­рии общественной мысли раскрыли закономерную связь образования и воспитания молодого поколения со способом производства и образом жизни людей того общественного строя, в условиях которого это поколе­ние растет. Исследуя капиталистический способ производства, они пока­зали классовую, буржуазную сущность воспитания при капиталистиче­ском строеи установили, что подлинно человеческое воспитание, все­стороннее развитие и образование молодого поколения возможны только после завоевания пролетариатом политической власти. Они рас­сматривали образование, обучение и воспитание пролетариата как со­ставную часть борьбы за социализм. «.. .Наиболее передовые рабочие,— писал. К. Маркс, — вполне осознают, что будущее их класса, и, следова­тельно, человечества, всецело зависит от воспитания подрастающего ра­бочего поколения» ...