Статья посвящена вопросам организации управления горным образованием в дореволюционной России. В центре внимания автора – определение ведомственной подчиненности горных учебных заведений вообще и первого высшего технического учебного заведения России – Санкт-Петербургского горного института в частности. Рассматриваются различные периоды истории российского образования в связи с проводившимися государственными реформами XIX – начала ХХ вв. Оценивается специфика положения горных учебных заведений, подчиненных Министерству финансов, в свете синхронного существования «профильного» учебного ведомства – Министерства народного просвещения. В завершение автор констатирует, что проблема выбора между двумя моделями организации образования – централизация всего учебного дела в одном ведомстве или наличие специальных учебных заведений в подчинении профильных отраслевых министерств – оставалась актуальной и в советский период.
Архипелаг Земля Франца-Иосифа — один из наименее изученных в геологическом отношении участков территории СССР. Следствием этого является и недостаточная разработанность стратиграфической основы, в частности, изученность фораминифер — основной группы для определения возраста отложений при бурении. Начавшееся в последние годы бурение скважин на архипелаге настоятельно требует восполнить этот недостаток ...
