Человек включен в многообразные связи и отношения с действительностью и его изучением занимается разветвленная система научных дисциплин. Особую роль в познании человека играет философия, призванная выполнять функцию интегратора знаний о человеке, что невозможно без тесной взаимосвязи между философией и частными науками. Развитие современного естествознания, особенно биологии, оказывается все более направленным на изучение фундаментальных основ жизни, на познание системы человек – природа – общество.
Гуманитаризация высшего технического образования является важнейшей проблемой в плане общекультурного роста будущего специалиста. Гуманитаризация образования представляет собой процесс олицетворения идей и ценностей гуманизма в мировоззрении людей, в их социальном бытии.
Деловой этикет является сложным системным прикладным знанием гуманитарного значения. Главная цель данного курса – дать аспирантам необходимые знания в области психологии и этики делового контакта как важное средство межличностного общения и адаптации личности к условиям деловой среды. Поскольку этикет и правила хорошего тона всегда являются выражением духа времени, определенной ситуации и отражают социальную структуру общества, знания делового этикета позволят будущим специалистам использовать их на практике как важное средство коммуникации, чему способствует включенный в курс этико-психологический практикум, предполагающий моделирование тех или иных этических ситуаций.
Темой данной работы являются психологические аспекты в экономической науке. В работе рассмотрены некоторые вопросы психологии, связанные с деятельностью менеджеров, а именно: истоки психологического направления в экономике; проблематика отрасли; личностные качества современного руководителя, критерии их оценки; различные методы, основанные на психологических приемах, используемые менеджерами для успешной деятельности.
