Русский язык, литература и риторика в школе
Авторы:
Об авторах
- Педагогический институт Саратовскогогосударственного университета им. Н.Г.Чернышевского
Аннотация
На основании анализа построения системы филологического образования в русской дореволюционной педагогике делаются выводы о возможном построении этого предмета в современной школе. Разграничиваются и соотносятся учебные дисциплины «Русский язык», «Литература», «Риторика».
Область исследования:
(Архив) Риторика и культура общения в школе: предмет – методика – учебники
Финансирование:
Отсутствует