Подать статью
Стать рецензентом
М. И. Микешин
М. И. Микешин
Санкт-Петербургский горный университет
Санкт-Петербургский горный университет

Публикации

Горное образование: традиции и перспективы в XXI веке
  • Дата отправки
    2015-08-01
  • Дата принятия
    2015-10-06
  • Дата публикации
    2016-02-01

История и философия науки в техническом и горно-геологическом образовании современной России

Читать аннотацию

Описывается сегодняшнее состояние в преподавании истории и философии технических наук в России. Рассматривается общепринятая концепция философии науки и ее приложение к наукам техническим. Анализируются особенности изложения курса истории и философии науки в современных российских учебниках для аспирантов на примере концепции академика В.С.Степина. Обсуждается роль философских курсов, призванных совершенствовать научную подготовку учащихся вузов. Отмечается, что в преподавании еще очень часто сохраняется дидактика, опирающаяся на уверенность в рациональности всей «мировой конструкции» и в правильном понимании ее «основ». Утверждается, что задача философов – описание и исследование контекстов, не учитываемых принятыми дисциплинарными парадигмами. Три уровня, на которых студенты и аспиранты встречаются с философией, составляют одно целое. На двух высших уровнях общение и обмен опытом между преподавателями и студентами могут стать серьезным источником необходимой информации для преподавателей.

Как цитировать: Микешин М.И. История и философия науки в техническом и горно-геологическом образовании современной России // Записки Горного института. 2016. Т. 218. С. 359.
Социокультурные тенденции современности
  • Дата отправки
    2010-11-02
  • Дата принятия
    2011-01-18
  • Дата публикации
    2011-05-01

Постсоветская «Метанаука»

Читать аннотацию

Высказывается мнение о теоретическом состоянии постсоветской философии, которая характеризуется как метафизика, избегающая обсуждения своих оснований и часто претендующая на статус метанауки.

Как цитировать: Микешин М.И. Постсоветская «Метанаука» // Записки Горного института. 2011. Т. 193. С. 281.
Философия и история науки, культуры и образования
  • Дата отправки
    2009-09-26
  • Дата принятия
    2009-11-23
  • Дата публикации
    2010-03-01

Обоснование необходимости курсов философии в американских технических вузах

Читать аннотацию

Рассматриваются примеры философских курсов, которые читаются в технических вузах США, определяются темы, считающиеся в них привлекательными для студентов, выделяются ответы преподавателей на вопросы, почему и как студентам инженерных и технических вузов необходимо изучать различные философские проблемы.

Как цитировать: Микешин М.И. Обоснование необходимости курсов философии в американских технических вузах // Записки Горного института. 2010. Т. 187. С. 190-193.
Философия и история науки, культуры и образования
  • Дата отправки
    2009-09-26
  • Дата принятия
    2009-11-01
  • Дата публикации
    2010-03-01

Инновационные сообщества

Читать аннотацию

Рассмотрены обсуждаемые сегодня идеи об организации специфических человеческих сообществ, которые только и способны порождать совершенно необходимые для мирового развития инновации.

Как цитировать: Микешин М.И. Инновационные сообщества // Записки Горного института. 2010. Т. 187. С. 194-197.
Проблемы гуманитаризации образования в техническом вузе
  • Дата отправки
    2007-08-13
  • Дата принятия
    2007-10-27
  • Дата публикации
    2008-02-01

«Средняя культура» в учебном изложении

Читать аннотацию

На примерах текстов из Интернета показана разница между пониманием термина средняя культура в учебных текстах и в современных дискуссиях о политике и культуре.

Как цитировать: Микешин М.И. «Средняя культура» в учебном изложении // Записки Горного института. 2008. Т. 175. С. 269-270.