В статье рассмотрены актуальные способы формирования риторической культуры студентов-иностранцев.

Предлагаются методы преподавания риторики с точки зрения антропологического подхода, «Каков человек – такова и его речь». Рассматриваются способы и приемы обучения различным риторическим навыкам и умениям: анализ и оценка публичных выступлений, риторические игры, упражнения и задания.