В статье рассматривается культура речи, стилистика научной речи, риторика в системе гуманитарных дисциплин. Автор раскрывает цели и задачи данных курсов и предлагает поэтапное формирование коммуникативной компетенции и культурно-речевой образованности студентов. Дисциплины «Русский язык» и «Культура речи» могут являться основой, на которой строится система речеведческих курсов, вводимых на правах элективных или факультативных.
