Постоянное повышение требований к деятельности инженеров настоятельно указывает на необходимость пересмотра содержания образования, улучшения его качества, широкого внедрения инновационных форм и средств обучения. Выпускник технического университета должен быть подготовлен к производственно-технологической, административно-управленческой и научно-исследовательской деятельности. Профессионально значимой для будущего инженера является сформированная коммуникативная компетенция. Доклад посвящен проблемам изучения коммуникативных стратегий и тактик в техническом вузе, описываются технологии обучения.