1. Филиппова О.В. Семантико-прагматический аспект изучения побудительных речевых актов учителя // Записки Горного института. 2005. Том 160№ 2. C. 83-85.

1. Filippova O.V. Semantic-pragmatic aspect of studying teacher’s inductive speech acts // Journal of Mining Institute. 2005. Том 160№ 2. C. 83-85.