Филиппова , О. В. 2005. Семантико-прагматический аспект изучения побудительных речевых актов учителя. Записки Горного института 160 (2), 83-85. https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/8527.

Filippova , O. V. 2005. “Semantic-Pragmatic Aspect of Studying teacher’s Inductive Speech Acts”. Journal of Mining Institute 160 (2), 83-85. https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/8527.