<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="issn">2411-3336</journal-id>
      <journal-id journal-id-type="eissn">2541-9404</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">Записки Горного института</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">Journal of Mining Institute</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name xml:lang="ru">Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины ΙΙ</publisher-name>
        <publisher-name xml:lang="en">Empress Catherine II Saint Petersburg Mining University</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id custom-type="pmi" pub-id-type="custom">pmi-8365</article-id>
      <article-id pub-id-type="uri">https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/8365</article-id>
      <article-categories>
        <subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru">
          <subject>Современные традиции организации подготовки специалистов в Горном институте</subject>
        </subj-group>
        <subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en">
          <subject>Contemporary traditions of training organization at the Mining Institute</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="en">Breathing that brings health</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="ru">
          <trans-title>Дыхание, несущее здоровье</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author" corresp="yes">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Kaello</surname>
            <given-names>V. V.</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name name-style="eastern" xml:lang="ru">
              <surname>Каэлло</surname>
              <given-names>В. В.</given-names>
            </name>
            <name name-style="western" xml:lang="en">
              <surname>Kaello</surname>
              <given-names>V. V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>pmi@spmi.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г.В. Плеханова (Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">G.V. Plekhanov Saint Petersburg Mining Institute (Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2005-07-06">
        <day>06</day>
        <month>07</month>
        <year>2005</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2005</year>
      </pub-date>
      <volume>163</volume>
      <fpage>123</fpage>
      <lpage>125</lpage>
      <history>
        <date date-type="received" iso-8601-date="2004-10-19">
          <day>19</day>
          <month>10</month>
          <year>2004</year>
        </date>
        <date date-type="accepted" iso-8601-date="2004-11-10">
          <day>10</day>
          <month>11</month>
          <year>2004</year>
        </date>
        <date date-type="rev-recd" iso-8601-date="2005-07-06">
          <day>06</day>
          <month>07</month>
          <year>2005</year>
        </date>
      </history>
      <permissions>
        <copyright-statement xml:lang="ru">© 2005 В. В. Каэлло</copyright-statement>
        <copyright-statement xml:lang="en">© 2005 V. V. Kaello</copyright-statement>
        <copyright-year>2005</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">В. В. Каэлло</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">V. V. Kaello</copyright-holder>
        <license license-type="open-access" xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0" xml:lang="ru">
          <license-p>Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p>
        </license>
        <license license-type="open-access" xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0" xml:lang="en">
          <license-p>This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/8365">https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/8365</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>За последнее десятилетие растет число студентов, поступающих в вуз с хроническими заболеваниями. К окончанию обучения таких студентов становится еще больше. В создавшейся ситуации возрастает роль кафедры физического воспитания, которая реально может повлиять на это положение, взяв на себя функции по профилактике и восстановлению здоровья студентов средствами и методами оздоровления, популяризировать их и всячески способствовать их освоению. Одним из таких средств являются дыхательные упражнения. Они не требуют никаких финансовых затрат и целиком находятся под нашим контролем. Нами разработан комплекс оздоровительных мероприятий, который может быть использован на занятиях со студентами как основной медицинской группы, так и специальной, а также со студентами, освобожденными от занятий физкультурой по состоянию здоровья. Основу комплекса составляет запатентованный нами способ дыхательных упражнений.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en">
        <p>Over the last decade, the number of people with chronic illnesses entering higher education has increased significantly. By the end of studies, the number of such students becomes even greater. In these conditions, the role of the Department of Physical Education increases, which can positively influence the situation by conducting activities aimed at preventing diseases and restoring the health of students. One of such methods is breathing exercises. They do not require financial expenses and always remain under our control. The department has developed a complex of health-improving measures that can be used in students' physical exercise classes. The complex is based on a patented complex of breathing exercises.</p>
      </abstract>
    </article-meta>
  </front>
  <body/>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Захаревич А.С. Дыхание, сознание, здоровье человека. Опыт теоретического и экспериментального исследования дыхательных психотехнологий: Монография.СПб: Изд-во БПА, 2003.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Колобов Ф.Г. Дыхание по Бутейко. М.: ООО «Издательство АСТ», 2003.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Хендрикс Гай. Сознательное дыхание: Дыхательные упражнения для здоровья, самосовершенствования и снятия стресса. М: София, 2003.</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
