2411-3336 2541-9404 Записки Горного института Journal of Mining Institute Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины ΙΙ Empress Catherine II Saint Petersburg Mining University pmi-6998 https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/6998 Гуманитарные и фундаментальные исследования Humanities and fundamental researches Graphic compaction of educational material Графическое уплотнение учебного материала Belova M. V. Белова М. В. Belova M. V. pmi@spmi.ru Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет) (Россия) G.V. Plekhanov Saint Petersburg State Mining Institute (Russia) 21 04 2009 2009 182 224 226 30 09 2008 04 11 2008 21 04 2009 © 2009 М. В. Белова © 2009 M. V. Belova 2009 М. В. Белова M. V. Belova Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/6998

В статье рассмотрено графическое уплотнение учебных знаний, которое состоит из двух этапов: кодирования знаний и укрупнения (ранее закодированного). Графическое уплотнение знаний позволяет успешно усваивать не только общепринятые единицы знаний (факты, явления, определения, понятия, законы и т.д.), но и связи между ними. Целью работы является систематизация имеющихся данных по теме.

This article describes the graphical sealing educational knowledge, which consists of two phases: Phase coding knowledge, consolidation phase (previously coded). In my view graphical seal allow successfully assimilate knowledge not only of common units of knowledge (facts, events, definitions, concepts, laws, etc.), but also the links between them. The goal of this work is to systematize the available data on the topic.