2411-3336 2541-9404 Записки Горного института Journal of Mining Institute Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины ΙΙ Empress Catherine II Saint Petersburg Mining University pmi-6692 https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/6692 Инновационные подходы к преподаванию филологических и культурологических дисциплин в техническом вузе Innovative approaches to the teaching of philology and the culture of disciplines in technical colleges Media text substance and culturally significant information extraction Интертекстовый субстрат и извлечение культурно-значимой информации Sidorenko K. P. Сидоренко К. П. Sidorenko K. P. ruskaf1@spmi.ru Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет) (Россия) Saint Petersburg State Mining Institute (Technical University) (Russia) 25 06 2010 2010 187 335 340 10 09 2009 15 11 2009 25 06 2010 © 2010 К. П. Сидоренко © 2010 K. P. Sidorenko 2010 К. П. Сидоренко K. P. Sidorenko Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/6692

Рассматриваются вопросы интерпретации интертекстового субстрата в современном русском языке и формирования дидактических принципов в инновационном аспекте. Предлагаются практические материалы по технологии извлечения культурно значимой информации.

The article deals with interpretation of quotation (intertextual substance) in modern Russian speech and forming didactic principles in innovations aspect. Some practical materials concerning culturally significant information extraction are given.

 Ключевые слова инновация интертекстовый субстрат междисциплинарность познавательная деятельность классический текст интертекстовая динамика культурно-значимая информация лингвокультурологический комментарий прецедентный текст логоэпистема Keywords innovation media text substance inter subject significance cognitive activity classical text media text dynamics culturally significant information linguistic and cultural interpretation precedent-related text logoepistem