2411-3336 2541-9404 Записки Горного института Journal of Mining Institute Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины ΙΙ Empress Catherine II Saint Petersburg Mining University pmi-5221 https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/5221 Горное образование: традиции и перспективы в XXI веке Mining education: traditions and perspectives in the XXI century Formation and development of students’ creative potential at a technical university Формирование и развитие творческого потенциала личности студентов технических вузов Grakhov V. P. Грахов В. П. Grakhov V. P. pgs@istu.ru Ижевский государственный технический университет имени М.Т.Калашникова (Ижевск, Россия) Kalashnikov Izhevsk State Technical University (Izhevsk, Russia) Kislyakova Yu. G. Кислякова Ю. Г. Kislyakova Yu. G. pgs@istu.ru Ижевский государственный технический университет имени М.Т.Калашникова (Ижевск, Россия) Kalashnikov Izhevsk State Technical University (Izhevsk, Russia) Simakova U. F. Симакова У. Ф. Simakova U. F. kafedra.pgs@mail.ru Ижевский государственный технический университет имени М.Т.Калашникова (Ижевск, Россия) Kalashnikov Izhevsk State Technical University (Izhevsk, Russia) 26 06 2015 2015 213 110 115 06 09 2014 11 11 2014 26 06 2015 © 2015 В. П. Грахов, Ю. Г. Кислякова, У. Ф. Симакова © 2015 V. P. Grakhov, Yu. G. Kislyakova, U. F. Simakova 2015 В. П. Грахов, Ю. Г. Кислякова, У. Ф. Симакова V. P. Grakhov, Yu. G. Kislyakova, U. F. Simakova Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) https://pmi.spmi.ru/pmi/article/view/5221

Рассмотрены проблемы и методы формирования и развития творческого потенциала личности студентов технических вузов на примере кафедры «Промышленное и граждан-ское строительство» инженерно-строительного факультета Ижевского технического уни-верситета им. М.Т.Калашникова. Приведены примеры методов формирования и условий для развития творческого потенциала личности студентов.

The article deals with the problems and methods of formation and development of creative potential of students of technical universities by the example of the Department «Industrial and civil engineering», Faculty of Civil Engineering, Kalashnikov Izhevsk State Technical University. The article gives the examples of methods of formation and conditions for the development of stu-dents’ creative potential.

 Ключевые слова творческая деятельность стимулирование творческой активности развитие креативных способностей интеллектуальное творчество творческое мышление личность студента Keywords creative activity stimulating creativity development of creative abilities intellectual creativity creative thinking student’s personality Атаева А.А. Особенности формирования конкурентных преимуществ образовательного учреждения / А.А.Атаева, С.А.Мохначев // Фотинские чтения: Сборник материалов ежегодной международной научно-практической конференции, 27-28 марта 2014 г., г.Ижевск (весеннее собрание). Ижевск: Изд-во Института компьютерных исследований, 2014. С.349-352. Герасимов Е.Н. Теория дидактических систем и реализующая ее технология обучения / Чайковский ГИФК. Чайковский, 2008. 284 с. Грахова Е.В. Применение современных образовательных технологий в учебном процессе // Технические университеты: интеграция с европейскими и мировыми системами образования: Материалы VI Международной конференции. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2014. С.96-99. Качество образования – объект комплексного мониторинга / Ю.Г.Кислякова, С.А.Мохначев, О.А.Сачкова, У.Ф.Симакова // Фундаментальные исследования. 2014. № 12-3. С.567-571. Кислякова Ю.Г. Остаточные и пороговые знания: концептуально-нормативный подход / Ю.Г.Кислякова, О.В.Любимова. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2010. 140 с. Мохначев С.А. Социальная ответственность образовательных организаций / С.А.Мохначев, Е.И.Белова // Современное состояние, тенденции и перспективы развития стран СНГ (Серия «Экономическое славяноведение»): В 2 ч. Ч.1 / Под науч. ред. К.В.Павлова, И.З.Юсупова. Ижевск: Изд-во Института компьютерных исследований, 2013. С.205-208.