Модель формирования речевой компетенции преподавателя вуза
Авторы:
- Самарская государственная академия путей сообщения
Дата отправки:
2017-02-12
Дата публикации:
2005-02-01
Аннотация
На современном этапе разрабатывается модель реформирования системы повышения квалификации преподавателя вуза. Безусловно, это должен быть первоклассный специалист, высококвалифицированный педагог, умелый воспитатель и продуктивный ученый. В системе повышения квалификации Самарской государственной академии путей сообщения создан специализированный курс “Культура речи преподавателя”.