Submit an Article
Become a reviewer

Vol 163

  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Развитие научных основ освоения тепловой энергии недр

Впервые в мире создана методология экономико-математического моделирования и оптимизации параметров и показателей геотермальных технологических комплексов. Разработаны основы их проектирования и выпущены более десяти предпроектных документов и инвестиционных проектов, по которым начато строительство, построены и эксплуатируются геотермальные системы в России и ближнем зарубежье. Разработана первая в мировой практике методика геолого-экономической оценки геотермальных ресурсов и перспектив их освоения, выполнены подсчет ресурсной базы, картирование и районирование плотности и экономической целесообразности геотермальных ресурсов России (детально центральные регионы).

Read more
E. I. Boguslavskii Развитие научных основ освоения тепловой энергии недр. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 161.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

История Горного института в курсовых работах кафедры информатики и компьютерных технологий

Современные компьютерные технологии позволяют наглядно представлять информацию. Одним из инструментов такого представления является программа Power Point пакета Microsoft Office. С ее помощью студентами специальности «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых» (РМ) в рамках курсовых работ по информатике созданы презентации, посвященные известным геологам, деятельность которых связана с Горным институтом. Создание любой презентации – творческий процесс, который позволяет раскрыть индивидуальность студента. Освоение компьютерных технологий в представлении материала будет полезным в дальнейшей профессиональной деятельности.

Read more
O. G. Bykova История Горного института в курсовых работах кафедры информатики и компьютерных технологий. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 114.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Роль экономического мировоззрения в развитии человеческого общества

Раскрыто содержание и основные виды экономического мировоззрения, исследованы исторические этапы эволюции экономического мировоззрения, проанализированы основные пути и формы влияния экономического мировоззрения на развитие человеческого общества.

Read more
V. N. Volovich Роль экономического мировоззрения в развитии человеческого общества. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 223.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Директорский корпус Горного института

Дан краткий анализ директорского корпуса Горного института за все годы его существования. Обращено внимание на средние сроки руководства Институтом 45 директоров, роль в жизни государства с указанием наиболее значимых занимаемых должностей, огромный вклад в мировую и отечественную науку. Подчеркивается, что из 45 руководителей – 26 были выпускниками Горного института и каждый из них в той или иной мере стремился принести как можно больше пользы своему родному учебному заведению.  

Read more
V. G. Afanas'ev Директорский корпус Горного института. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 7.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Музейная педагогика как стратегия преподавания культурологии в технических вузах

Статья посвящена некоторым аспектам преподавания культурологии в технических вузах, в частности, проблеме неэффективности традиционных методов обучения и возможности альтернативных подходов. Наиболее очевидные трудности связаны с негативным отношением студентов к предмету гуманитарных наук и традиционным методам их преподавания. В качестве одного из перспективных подходов предлагается рассмотреть теорию музейной коммуникации и музейной педагогики, понимаемых в широком смысле как активное использование в процессе обучения средств визуальной коммуникации, поскольку возможности, предоставляемые электронными носителями информации, позволяют применять основные приемы музейной педагогики и без непосредственного посещения музеев. 

Read more
O. V. Bezzubova Музейная педагогика как стратегия преподавания культурологии в технических вузах. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 255.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Вклад геологов Санкт-Петербургского университета в теорию и практику горного дела

Статья посвящена развитию геологической науки в Санкт-Петербургском университете, начиная со второй половины XIX в., в период образования трех кафедр этого профиля. Особое внимание обращено на петрографическое направление, основанное первым профессором геологии Университета А.А.Иностранцевым и продолженное его учениками и последователями до настоящего времени. В статье упоминается о вкладе геологов в годы Великой Отечественной войны и об открытии выпускниками Университета крупных нефтяных месторождений, что получило высокую оценку руководства страны.

Read more
V. G. Afanas'ev, M. M. Dyatlova Вклад геологов Санкт-Петербургского университета в теорию и практику горного дела. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 10.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Об одном методе расчета напряженного состояния массива горных пород при разработке пластовых месторождений

Разработан алгоритм (численно-аналитический) решения нелинейных задач геомеханики, основанный на комбинации вариационного метода Власова, метода линеаризации Ньютона – Канторовича и общего итерационного процесса. Физическая нелинейность процесса деформирования материала горных пород рассматривается в рамках основных гипотез малых упругопластических деформаций Генки – Ильюшина.

Read more
A. P. Gospodarikov, V. V. Ivakin, O. E. Karpukhina, M. A. Kereichuk Об одном методе расчета напряженного состояния массива горных пород при разработке пластовых месторождений. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 164.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

О роли коллектива в нравственном воспитании учащихся кадетских корпусов

В статье обращается внимание на то, что в современной отечественной педагогике вопрос о роли коллектива в нравственном воспитании носит дискуссионный характер. Автор критикует позицию педагогов, деструктивно отрицающих воспитательную роль коллектива, и обосновывает педагогическую целесообразность использования принципа воспитания в коллективе и через коллектив в современных условиях. При этом коллективность рассматривается как важнейшее общечеловеческое нравственное качество, обеспечивающее товарищеские взаимоотношения в воинском коллективе. Раскрывая воспитательный потенциал коллектива, автор обосновывает современные критерии коллектива как субъекта воспитания. В качестве одного из направлений реализации педагогического потенциала коллектива рассматривается организация групповых форм учебной деятельности. Обосновываются психологические преимущества групповой организации учебной деятельности по сравнению с традиционной формой организации учебного процесса. Разъясняется, каким образом эти преимущества способствуют нравственному развитию кадет. 

Read more
I. M. Dugin О роли коллектива в нравственном воспитании учащихся кадетских корпусов. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 117.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Речевой портрет и средства его создания (на материале прозы Сергея Довлатова)

Статья посвящена анализу языковых средств создания речевого портрета в произведениях С.Довлатова. Сделана попытка описать такие приемы, как антитеза, ирония. Проанализирована лексика, характеризующая речь героев. Предлагается классификация диалогов, дающая представление о взаимоотношениях персонажей.

Read more
N. A. Egorenkova Речевой портрет и средства его создания (на материале прозы Сергея Довлатова). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 227.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Культурадигма студента и образовательная модель

Рассматриваются современные особенности преподавания культурологии в технических вузах. Особое внимание уделяется диалогу «преподаватель – студент», формированию нового информационного пространства, а также преемственности ценностей. Вводится понятие «культурадигма». Под культурадигмой мы понимаем само отношение к культуре , избираемые ценности культуры, а также способность ко включенности в культуру. Приводится классификация культурадигм с точки зрения проблем и методов преподавания: унифицированно-традиционная, романтико-индивидуальная и индифферентно-цивилизационная. В заключение предлагается образовательная модель и тип общения со студентами каждой из культурадигм.

Read more
E. M. Gashkova Культурадигма студента и образовательная модель. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 259.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Тема «Архаическая культура» в курсе культурологии для студентов технических вузов

Статья посвящена методическим принципам подбора и компоновки материала по теме «Архаическая культура» в курсе культурологии для студентов технических вузов. Важность данной темы обусловлена ее местом в структуре курса: на стыке философско-культурологического и историко-культурологического блоков. Соответственно, именно в ходе изучения архаической культуры преподавателю предстоит наглядно продемонстрировать студентам значение усвоенных ими ранее общетеоретических положений для осмысления реалий конкретной культуры. Мы считаем целесообразным руководствоваться при отборе лекционного материала позицией антрополога П.Радина, по мнению которого для архаической ментальности характерны, в первую очередь, прагматизм и реализм и только во вторую – религиозно-магическое мышление. Опираясь на эту концепцию, мы располагаем лекционный материал в рамках темы «Архаическая культура» по оси практика – мировоззрение, начиная с защитно-адаптивной функции культуры и заканчивая функцией сигнификации.

Read more
S. A. Kirilenko Тема «Архаическая культура» в курсе культурологии для студентов технических вузов. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 262.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Академик Н.М.Крылов (к 125-летию со дня рождения)

Краткий очерк жизни и творческой деятельности выдающегося советского математика академика Н.М.Крылова, составленный авторами на основе архивных и ранее опубликованных материалов к 125-летию со дня рождения ученого.

Read more
L. V. Barbochenko, E. L. Bart, M. Yu. Sysoeva Академик Н.М.Крылов (к 125-летию со дня рождения). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 13.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Динамический подход при описании взаимодействия тяжелых ядер

Для описания образования вторичных частиц в столкновениях тяжелых ионов средних энергий использована ядерная гидродинамическая модель с учетом неравновесного уравнения состояния. Mодель использовалась для описания двойных дифференциальных сечений образования a-частиц и других фрагментов. Гидродинамическая модель с учетом термализации и образования области локального нагрева позволяет описать экспериментальные двойные дифференциальные сечения рождения подпороговых пионов, каонов и антипротонов в ядро-ядерных столкновениях. Это позволяет определять параметры эффективных ядерных сил и, в частности, модуль сжатия ядерной материи. 

Read more
A. T. D'yachenko Динамический подход при описании взаимодействия тяжелых ядер. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 168.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Исследование мотивации деятельности

Работа посвящена проблемам диагностики мотивации деятельности. Рассматриваются теоретические и методологические предпосылки использования проективных методик и опросников. Приведены результаты экспериментальных исследований мотивации достижения с привлечением теста Хекхаузена и опросника Элерса.  

Read more
L. Ya. Zobnina Исследование мотивации деятельности. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 120.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Местное самоуправление в системе современной демократии

Местное самоуправление – одна из важнейших институциональных основ современной демократии. Местное самоуправление выступает в двуединстве своей природы: будучи специфической властной структурой, оно в то же время является базовым элементом гражданского общества, универсальной формой самоорганизации граждан. Как органичная составляющая демократической системы современное местное самоуправление сформировалось на основе взаимодействия и синтеза, прежде всего, либеральных и социал-демократических принципов и ценностных ориентаций. Наиболее сложной и актуальной (как в теоретическом, так и практическом отношениях) остается проблема взаимодействия государства и местного самоуправления в жизнеобеспечении современной демократии.

Read more
V. N. Zavrazhin Местное самоуправление в системе современной демократии. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 230.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Особенности преподавания истории мировой культуры в рамках курса «Культурология» в Санкт-Петербургском государственном технологическом институте (на примере истории античной культуры)

В статье рассматривается структура и методика преподавания курса «Культурология» в Санкт-Петербургском государственном технологическом институте (техническом университете). Особое внимание уделяется специфике преподавания истории мировой культуры в рамках указанного курса, в частности истории культуры Древней Греции и Рима. Предлагаемая в статье методика подачи материала позволяет, с одной стороны, сосредоточить внимание студентов на наиболее важных характеристиках греко-римской цивилизации с учетом ее неповторимости и своеобразия, с другой – проследить историко-культурную преемственность в развитии европейской цивилизации в целом. Кроме того, главным оказывается не столько изложение общетеоретических положений, подкрепленных соответствующими фактическими данными, сколько попытка понимания чужой, в данном случае античной, культуры через раскрытие ее сущностных и оригинальных черт.

Read more
A. I. Klimin Особенности преподавания истории мировой культуры в рамках курса «Культурология» в Санкт-Петербургском государственном технологическом институте (на примере истории античной культуры). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 266.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Дыхание, несущее здоровье

За последнее десятилетие растет число студентов, поступающих в вуз с хроническими заболеваниями. К окончанию обучения таких студентов становится еще больше. В создавшейся ситуации возрастает роль кафедры физического воспитания, которая реально может повлиять на это положение, взяв на себя функции по профилактике и восстановлению здоровья студентов средствами и методами оздоровления, популяризировать их и всячески способствовать их освоению. Одним из таких средств являются дыхательные упражнения. Они не требуют никаких финансовых затрат и целиком находятся под нашим контролем. Нами разработан комплекс оздоровительных мероприятий, который может быть использован на занятиях со студентами как основной медицинской группы, так и специальной, а также со студентами, освобожденными от занятий физкультурой по состоянию здоровья. Основу комплекса составляет запатентованный нами способ дыхательных упражнений.

Read more
V. V. Kaello Дыхание, несущее здоровье. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 123.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Преломление продольных волн слоистым пакетом упругопластических и хрупких сред

Рассмотрено моделирование процесса преломления плоской продольной упругой волны пакетом слоисто-однородных сред. Предполагается, что фронт волны параллелен границам раздела сред. Решение задачи получено с помощью численного конечно-разностного метода.

Read more
V. V. Karpenko, A. V. Kaprenko Преломление продольных волн слоистым пакетом упругопластических и хрупких сред. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 171.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

И.П.Долбня – горный инженер, заведующий кафедрой высшей математики, директор Горного института (к 150-летию со дня рождения)

В 2003 г. исполнилось 150 лет со дня рождения видного ученого и талантливого педагога Горного института И.П.Долбни (1853-1912). В статье на основе архивных материалов, научной математической и мемуарной литературы приведены краткая биография и воспоминания о нем его современников, освещены основные направления его научных исследований.  

Read more
L. V. Barbochenko, E. L. Bart, M. Yu. Sysoeva И.П.Долбня – горный инженер, заведующий кафедрой высшей математики, директор Горного института (к 150-летию со дня рождения). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 16.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Зарубежный опыт формирования гендерной симметрии: целесообразность его применения в российских условиях

Обоснована актуальность проблемы «женщины и политика», «женщины в парламентах». Представлен краткий хронологический обзор истории получения женщинами активного и пассивного избирательного права. Проведен сравнительный анализ количественного представительства женщин в высших законодательных органах власти различных стран. Предложено определение категории «гендерная асимметрия». Определены факторы, способствующие увеличению женского представительства. Проанализированы степень и характер влияния уровня социально-экономического развития страны и определенного типа избирательной системы на политическое участие женщин, а также эффективность использования метода «гендерных квот» в зарубежных странах и возможность его применения в российских условиях. 

Read more
N. A. Ivanova Зарубежный опыт формирования гендерной симметрии: целесообразность его применения в российских условиях. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 233.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Роль культурологии в системе образования

В процессе модернизации системы российского образования происходит значительное обновление содержания образования в соответствии с требованиями времени и задачами развития страны. Выработка новых образовательных стандартов и стратегических задач образования становится особенно актуальной в современном взаимозависимом и быстро меняющемся мире. Ускоренное развитие глобальных процессов и сложная социально-культурная ситуация начала ХХI в. диктует необходимость поиска путей и средств преодоления негативных и противоречивых процессов современного общества. Главными средствами на пути преодоления кризиса выступают знание и интеллект, причем именно гуманитарная их составляющая. В этой связи повышается роль и значение культурологии как науки и учебной дисциплины в вузах страны.

Read more
A. N. Kislitsina Роль культурологии в системе образования. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 126.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Горные инженеры – видные математики России конца XIX – начала XX вв.

Краткий обзор педагогической и научной деятельности выпускников Горного института: Г.А.Тиме, И.П.Долбни и Н.М.Крылова, выдающихся математиков, возглавлявших кафедру высшей математики Института в конце XIX – начале XX вв.

Read more
L. V. Barbochenko, E. L. Bart, M. Yu. Sysoeva Горные инженеры – видные математики России конца XIX – начала XX вв.. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 19.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Математическое моделирование совместного действия горного давления и взрывных волн напряжений на выработки

Рассматривается совместное воздействие статического и динамического полей напряжений на выработки и моделируются зоны растягивающих напряжений в приконтурных областях горных выработок. 

Read more
V. V. Karpenko, A. P. Gospodarikov, G. A. Kolton Математическое моделирование совместного действия горного давления и взрывных волн напряжений на выработки. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 175.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Культурология в технических вузах: ненужная роскошь или насущная необходимость?

В условиях научно-технического прогресса растет значение выработанных культурой механизмов социальной саморегуляции. Основная роль принадлежит нравственным ценностям, ибо мораль играет по отношению к культуре в целом ту же роль, что и культура по отношению к обществу: роль структуры, программирующей все состояние системы. Для технических вузов значение культурологии возрастает во много раз, поскольку невиданное техническое могущество современного человека может быть использовано как во благо, так и во зло самому же человеку. Отличить добро от зла может только человек, культивированный, прежде всего, в плане умения жить в обществе, имеющий гуманистические ценностные ориентации. Именно поэтому мы полагаем изучение культурологии насущно необходимым для студентов технических вузов.

Read more
L. K. Kruglova Культурология в технических вузах: ненужная роскошь или насущная необходимость?. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 269.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

«Вначале было слово»: (русское) слово в концептосфере повести В.Распутина «Дочь Ивана, мать Ивана»

Анализируется экспликация концепта (русское) слово в последней повести В.Распутина «Дочь Ивана, мать Ивана». В концептосфере этого произведения толкование «слова» преломляется через призму лингвокультурологического и теоантропокосмического подходов к интерпретации данного концепта и рассматривается как Слово-Логос, т.е. первоисточник всего сущего, истинного и значимого (духовного). В интересе к (русскому) слову, в возращении к нему мыслится обращение к созидательной деятельности и, как результат, возрождение русской земли. 

Read more
A. G. Kostina «Вначале было слово»: (русское) слово в концептосфере повести В.Распутина «Дочь Ивана, мать Ивана». Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 236.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Диахронический аспект в содержании курса «Русский язык и культура речи»

Статья посвящена проблеме обучения дисциплине «Русский язык и культура речи» в негуманитарном вузе. Ставится вопрос о необходимости представления научных знаний о языке в диахроническом аспекте. Широкое привлечение гуманитарного знания способствует осознанному восприятию современной языковой нормы, облегчает ее запоминание, вооружает знанием о перспективах дальнейшего развития языка.

Read more
V. V. Kudryashova Диахронический аспект в содержании курса «Русский язык и культура речи». Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 129.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Геосинергетические проблемы нанопространства и фазовых состояний ископаемых углей и угольного метана

Нанопространство ископаемых углей, занимая промежуточное положение, при особой роли поверхностей разграничения атомно-молекулярного пространства с химическими процессами от микро- и макропространства с механическими имеет собственные характеристики. Метастабильность состояния открытой системы «уголь – газ», обособленность нанокомпонентов, наноструктуры и фрактальность проявляются при бифуркациях в линейно-асимптотическом типе развития. В когерентных процессах это проявляется в газодинамических явлениях внезапных выбросов, в устойчивых – в стабильном газовыделении при метаморфизме углей и метаногенерации. Горизонты прогноза, неопределенность в смыслово-понятийных представлениях, энтропийный характер процессов углеобразования – метаногенерации – это различные стороны нанопространства углей как вещественно-пространственно-временной категории.

Read more
V. V. Kiryukov, V. N. Novikova Геосинергетические проблемы нанопространства и фазовых состояний ископаемых углей и угольного метана. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 179.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Архиепископ Леонид (Краснопевков) – воспитанник Горного института

Статья посвящена воспитаннику Горного кадетского корпуса, деятелю Русской Православной Церкви, выдающемуся педагогу и литератору, архиепископу Ярославскому и Ростовскому Леониду (Краснопевкову) (1817-1876). Благодаря высоконравственному воспитанию, полученному в Корпусе, а также личным качествам, он избрал для себя путь монашеского служения. Но творческое начало, заложенное в Горном кадетском корпусе, пронес и развил в своей созидательной деятельности на благо человечества. 26 апреля 1874 г. Горный институт направил преосвященнейшему Леониду поздравительный адрес в связи с пятнадцатилетием служения его в сане епископа, в котором отметил: «Праздник, устроенный в Москве в честь Вашу <…> есть вместе с тем и праздник Горного института – Вы его питомец! <…> Узы, связующие Горный институт с Вами, досточтимый архипастырь, неразрывны» [5, с.260].  

Read more
O. N. Bondareva Архиепископ Леонид (Краснопевков) – воспитанник Горного института. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 22.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Элементы техники речи в процессе обучения риторике

Показателем общего культурного уровня современного оратора является владение литературными нормами языка и элементами техники речи. Но не только голос, дикция, темп, умение держать паузу – составляющие успешного выступления. Каждая фраза в речи должна иметь определенный смысл, ради которого она произносится. И в этом может помочь знание законов логического чтения и определения ударных слов в тексте.

Read more
T. M. Sinel'nikova Элементы техники речи в процессе обучения риторике. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 239.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

О специфике проведения семинарских занятий по курсу «Культурология»

В статье раскрываются истоки формирования и принципы естественно-научной и гуманитарной образовательных традиций. Культурология рассматривается в качестве звена, позволяющего снять противоречие между естественно-научной и гуманитарной традициями в образовании, объединить обучение и воспитание. Семинар по курсу «Культурология» это прежде всего диалог обучаемых с различными культурными традициями и ценностными ориентациями. Приобщение к мировым культурным традициям понимается как важнейшее условие формирования творческой личности, способной вступать в диалог с различными типами мышления и ценностей.

Read more
O. V. Sapenok О специфике проведения семинарских занятий по курсу «Культурология». Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 272.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Этика и деловой этикет в системе общегуманитарного образования аспирантов в Горном институте

Деловой этикет является сложным системным прикладным знанием гуманитарного значения. Главная цель данного курса – дать аспирантам необходимые знания в области психологии и этики делового контакта как важное средство межличностного общения и адаптации личности к условиям деловой среды. Поскольку этикет и правила хорошего тона всегда являются выражением духа времени, определенной ситуации и отражают социальную структуру общества, знания делового этикета позволят будущим специалистам использовать их на практике как важное средство коммуникации, чему способствует включенный в курс этико-психологический практикум, предполагающий моделирование тех или иных этических ситуаций.

Read more
T. A. Larina Этика и деловой этикет в системе общегуманитарного образования аспирантов в Горном институте. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 131.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Параметризация функционалов от решений дифференциальных уравнений

Описано параметрическое представление функционалов от решения обыкновенного дифференциального уравнения первого порядка в зависимости от начального условия.

Read more
I. A. Lebedev Параметризация функционалов от решений дифференциальных уравнений. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 183.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

«В память трудов и попечения»

В Горном музее была проведена атрибуция мраморного барельефа, который долгое время хранился в его запасниках. Этот портрет украшал Конференц-зал Горного института на протяжении 130 лет. В ходе изучения экспоната по архивным документам установили время и историю его поступления в музей Горного института в 1805 г., а также, что это портрет П.А.Соймонова – пятого директора Горного училища, сенатора, выдающегося государственного деятеля XVIII в., который внес значительный вклад в развитие Горного училища и музея. 

Read more
N. V. Borovkova «В память трудов и попечения». Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 25.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Коррупция как социально-политическое явление и объект исследования

Рассмотрены теоретико-методологические проблемы коррупции в сфере государственного управления. Дана формулировка объекта и предмета исследования. Выявлены социально-экономические, политические и идейно-нравственные предпосылки устойчивости коррупции как социально-политического явления, области и виды ее проявления. Особое внимание уделяется изучению этого феномена в контексте модернизации современного российского общества. Рассмотрены возможности моделирования коррупции на основе обобщения международного опыта антикоррупционной деятельности. Обоснованы основные направления деятельности государственных учреждений и институтов гражданского общества по сокращению масштабов и искоренению порождающих коррупцию причин.  

Read more
S. I. Sorokin Коррупция как социально-политическое явление и объект исследования. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 242.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Применение информационных технологий в преподавании культурологии

Выработаны научные принципы применения информационных технологий в курсе культурологии. Созданы электронные учебно-методические материалы: аттестационные тесты, электронный учебно-методический комплекс, которые активно используются в учебном процессе. Разработаны рекомендации по их созданию и применению в учебном процессе.  

Read more
N. N. Fomina, I. I. Tolstikova Применение информационных технологий в преподавании культурологии. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 275.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Плазменная электроника для решения проблем энергетики

Впервые в мире разработаны магнитный и зондовый методы диагностики анизотропной плазмы. Созданы современные цифровые измерительно-вычислительные комплексы, плазменные установки, приборы плазменной энергетики нового поколения и специальные математические программы для фундаментальных исследований анизотропной плазмы. Разработки СПГГИ (ТУ) используются для решения проблем плазменной энергетики.

Read more
A. S. Mustafaeva Плазменная электроника для решения проблем энергетики. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 186.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Нефть: политика и образование

В статье исследуются социально-политические процессы России и ее геополитическое положение. Подчеркивается зависимость политического курса страны от объема сырьевых (нефтяных) запасов и их рационального использования. Раскрываются причины кризиса образования как кризиса современной цивилизации. Делается вывод о необходимости перехода России от сырьевой экономики к экономике знаний как условию стабильного и устойчивого развития.

Read more
L. T. Stankevich, N. V. Gorbatova Нефть: политика и образование. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 246.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

К вопросу о специфике преподавания культурологии и значении культурных традиций петербургской высшей школы для формирования личности будущего специалиста

В условиях сложной духовной ситуации, сложившейся в общественной жизни нашей страны, все преобразования и нововведения могут иметь оправдание только в своей соотнесенности с человеком, когда гуманизм будет превалировать над рыночным технократизмом. Задачи гуманитаризации образования как одной из важнейших предпосылок гуманистического возрождения современного общества не могут быть решены только через расширение блока гуманитарных дисциплин. Изучение особенностей образовательной системы в морских учебных заведениях, а также опыт преподавания культурологии и организации выставочной деятельности в стенах ГМА им. адм. С.О.Макарова позволили сделать выводы о необходимости возрождения и сохранения лучших культурных традиций петербургской высшей школы в целях комплексного решения проблем обучения и воспитания, развития умения обучаемых самостоятельно и творчески мыслить, формирования личности, обладающей широким кругозором и высокими нравственно-эстетическими качествами.

Read more
A. I. Chernyak К вопросу о специфике преподавания культурологии и значении культурных традиций петербургской высшей школы для формирования личности будущего специалиста. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 279.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Культурные традиции горного института: история и современность

Ключевым элементом в процессе духовного возрождения России является культура, вобравшая в себя многовековой опыт народа, ценности, которыми он живет и которые в итоге предопределяют развитие страны. Отечественную культуру отличает огромное наследие и богатство традиций, отражающих интерес людей к гуманитарным ценностям. Создателей этих ценностей – людей с высоким творческим потенциалом – в большей степени формирует высшая школа. В истории России институт образования всегда играл выдающуюся роль, являясь важным фактором формирования нравственных ценностей, мышления и разума. Традицией российской высшей школы всегда были не только нацеленность на профессию, но и стремление расширить кругозор, широту, зрелость и свободу мышления.

Read more
I. V. Voloshinova, L. T. Pozina, T. V. Plyukhina Культурные традиции горного института: история и современность. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 28.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Организация контроля и определение уровня сформированности умений аудировать иноязычный аудиоряд при обучении в техническом вузе

Рассмотрены вопросы организации и совершенствования тестового контроля в обучении иностранным языкам. Показаны оптимальные пути организации контроля и определения уровня сформированности умений аудировать иноязычный аудиоряд при обучении в Санкт-Петербургском горном институте. Разработана и успешно применяется система упражнений, способствующая развитию у студентов аудиокультуры.

Read more
A. I. Mikheev Организация контроля и определение уровня сформированности умений аудировать иноязычный аудиоряд при обучении в техническом вузе. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 134.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Свято-Макариевский храм Горного института в пространстве образования, науки и культуры

Современный социолог может видеть, что количество верующих в России сейчас в три раза превышает количество жителей, поскольку один и тот же человек одновременно верит в разное. Люди готовы воспринимать любой бред, не отдавая себе отчета, какие это влечет за собой последствия. Это и есть главное искушение оккультизма. И связано это с отказом думать (и выбирать). Сегодняшний человек обречен на то, чтобы пройти всю историю религии, начиная с магии, оккультизма и шаманизма. Перед этим выбором стоит не только дилетант, но и ученый. Трудно сказать, что может подвигнуть человека к мыслительному подвигу – здравый смысл или нормальная человеческая физиология, но однажды, вослед за Осипом Мандельштамом «герой нашего времени» скажет: «Я христианства пью холодный горный воздух».

Read more
A. I. Voronov Свято-Макариевский храм Горного института в пространстве образования, науки и культуры. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 31.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Культура общения с молодым человеком после экстремальных ситуаций при поступлении в вуз

Статья посвящена такой насущной в современной действительности проблеме, как различный подход в общении с молодыми людьми, пережившими экстремальную ситуацию при оценке адекватности их желания поступить в вуз. В своем исследовании авторы используют приемы психологического изучения и дифференциации особенностей молодых людей, переживших серьезные психологические травмы, связанные с поступлением в вуз. Предложены три группы гипотетических абитуриентов с различными исходными состояниями и мотивацией. В результате профессионального, психологически выверенного собеседования авторы предполагают возможным сделать вывод о дальнейшей целесообразности и возможности обучения данных групп молодых людей. Таким образом, авторы приходят к выводу, что выявленные психологические особенности надо непременно учитывать не только врачам, но и психологам-педагогам при общении с абитуриентами.

Read more
E. B. Naumenko, V. E. Shmidt Культура общения с молодым человеком после экстремальных ситуаций при поступлении в вуз. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 137.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Методологические проблемы дистанционного исследования плазмы астрофизических объектов

Исследование функции распределения электронов в анизотропной плазме выполнено с применением зондовой методики и магнитно-поляризационной техники Ханле. В гелиевом плазменно-пучковом разряде измерены моменты анизотропной функции распределения электронов, определена константа скорости разрушения выстраивания атомов гелия в состоянии 4 1 D 2 в результате столкновений с заряженными частицами. Экспериментально апробирован новый метод исследования анизотропных свойств удаленных плазменных объектов, недоступных для контактных методов диагностики. Измерены анизотропная функция распределения электронов, сечение выстраивания полных угловых моментов возбужденных атомов гелия электронным ударом и степень анизотропии электронного давления. Достоинством нового метода является прямое измерение анизотропной функции распределения электронов в удаленных плазменных объектах, оценка которой ранее осуществлялась только теоретически. 

Read more
A. S. Mustafaev, A. P. Mezentsev Методологические проблемы дистанционного исследования плазмы астрофизических объектов. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 189.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Мифология в современном кино: визуальное искусство в курсе «Культурология»

Статья посвящена проблеме отражения в мультипликационном фильме «Король-Лев», созданном на студии Уолта Диснея, традиционного мифологического сюжета. Его элементы: чудесное рождение героя, обретение магической неуязвимости, подвиги и испытания, временная смерть и возрождение в новом качестве, мудрое правление и таинственная гибель героя. Сюжет мультфильма развивается по модели космогонического мифа и героического посвящения. Иерархия основных персонажей и их сюжетные функции восходят к египетскому мифу об Осирисе. Кульминация фильма – поединок главного героя и его противника. Он строится по модели эсхатологического мифа. Художественное пространство мультфильма, его героика отражают некоторые аспекты мифологического мышления.

Read more
I. V. Trofimova Мифология в современном кино: визуальное искусство в курсе «Культурология». Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 249.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Горный институт: вклад в социально-культурное развитие России

Санкт-Петербургский горный институт снискал себе славу центра развития культуры и общественных отношений в России за весь период (более 230 лет) своего существования. Статья посвящена вкладу Горного института в социально-культурную жизнь страны, роли питомцев Института, крупнейшего научно-образовательного учреждения мирового значения, в становлении русской философской науки, литературы, русского гражданского общества.

Read more
L. K. Gorshkov Горный институт: вклад в социально-культурное развитие России. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 34.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Концепция психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса студентов вуза

Статья посвящена исследованию важного социального явления времени – прогнозированию успешного обучения в вузе по определенной профессии. В своем исследовании авторы используют социально-психологические методы. Применяют комплексную программу концептуальной модели психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса студентов при профессиональном обучении. Авторы показывают, что при реализации концепции возможно обосновать систему социально-психологического обеспечения профессиональной подготовки молодежи в различных вузах и разработать методические рекомендации для этих мероприятий на этапах подготовки к поступлению, поступлению и обучению в вузе. Таким образом, в статье обоснована взаимосвязь концепции прогнозирования и методов диагностики на различных этапах профессионального обучения.

Read more
E. B. Naumenko, V. E. Shmidt Концепция психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса студентов вуза. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 139.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Зондовая диагностика угловой структуры функции распределения электронов в анизотропной плазме

Создан метод реконструкции полной функции распределения электронов и ее угловых компонент в плазме с произвольной степенью анизотропии. Метод основан на измерении второй производной зондового тока плоского одностороннего зонда по потенциалу при различной его ориентации относительно оси симметрии плазмы. Определены оптимальные углы ориентации зонда для реконструкции угловых компонент функции распределения электронов заданного ранга. На примере модельного эксперимента продемонстрирована работоспособность метода в плазме с произвольной степенью анизотропии.

Read more
A. S. Mustafaev, A. P. Mezentsev, V. L. Fedorov Зондовая диагностика угловой структуры функции распределения электронов в анизотропной плазме. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 192.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Эколого-политический потенциал высшей школы как института гражданского общества

Рассматривается один из аспектов высшей школы – формирование эколого-политического потенциала российского общества в новых условиях. Высшая школа является важнейшим каналом развития экологической культуры, научного экологического мировоззрения и профессиональных навыков рационального природопользования, ресурсосбережения и обеспечения экологической безопасности у специалистов, и в конечном счете успешного решения экологических проблем. Происходящие либерально-демократические преобразования в нашей стране привели к существенным изменениям в системе высшего профессионального образования. В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 г. высшая школа должна стать институтом гражданского общества, важнейшим фактором формирования новых жизненных установок личности. Для этого необходимо внести изменения в процесс подготовки кадров высшей квалификации.

Read more
L. N. Kharchenko Эколого-политический потенциал высшей школы как института гражданского общества. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 252.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Необходимость учета фундаментальных тенденций развития природы в естественно-научных исследованиях

Во многих естественно-научных исследованиях не учитываются две взаимосвязанные тенденции развития природы – направленность и повторяемость. В связи с этим автором высказывается предположение о том, что геологические циклы должны характеризоваться направленной изменчивостью своей продолжительности. Подтверждением этого могут служить большая вариабельность продолжительности выявляемых циклов, а также анализ бореальных трансгрессий в фанерозое на территории России.

Read more
I. A. Odesskii Необходимость учета фундаментальных тенденций развития природы в естественно-научных исследованиях. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 196.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Влияние механики на развитие горной техники до начала ХХ в.

Рассматривается становление механики как науки в ее историческом развитии до начала XX в. Особенность исторического развития механики обусловлена развитием техники. В начальный период (конец XVIII – начало XIX в.) техника опережала развитие механики, а затем с развитием дифференциального и интегрального исчислений механика начинает опережать технику и обеспечивает ее дальнейшее развитие. Приводятся этапы развития техники и механики, при этом отмечаются направления развития отдельных разделов механики. В связи с возникающими потребностями горного производства появляются и совершенствуются как простые, так и сложные машины (насосы, подъемные установки, воздуходувные машины и т.д.). С их появлением возникает необходимость их обслуживания и ремонта. Особое внимание уделено вкладу российских ученых и изобретателей в развитие техники и механики.

Read more
A. P. Gospodarikov, S. A. Tolstunov Влияние механики на развитие горной техники до начала ХХ в.. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 38.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Социокультурная самоидентификация личности как одна из целей гуманитарного образования в техническом вузе

Статья посвящена актуальности проблемы социокультурной самоидентификации личности и способам ее формирования в процессе обучения в техническом вузе. Сегодняшнее студенчество – это не просто завтрашние специалисты в той или иной прикладной области экономики, это основа российской интеллигенции последующих десятилетий. От того, какие ценностные, нравственные, общекультурные позиции и ориентиры будут заложены в сознание студенчества в процессе обучения в вузе, во многом зависит их дальнейший жизненный выбор.

Read more
A. A. Petrova Социокультурная самоидентификация личности как одна из целей гуманитарного образования в техническом вузе. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 141.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Метод определения растворимости азота в бинарных III-V системах

Разработана модель для расчета растворимости азота в бинарных III-V соединениях. Модель учитывает внутренние напряжения, возникающие при релаксации атомов, и статистическую природу твердого раствора. Показано, что дисперсия длин связей в III-V-N твердых растворах играет важную роль и не может быть отброшена. Предел растворимости возрастает более чем на три порядка при релаксации атомов обеих координационных сфер на расстояния порядка шестого ближайшего соседа. 

Read more
I. I. Parfenova Метод определения растворимости азота в бинарных III-V системах. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 198.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Роль научных обществ в развитии математики и горных наук

Рассмотрены вопросы становления различных обществ, их влияние на развитие фундаментальных и естественно-научных дисциплин. Достаточно подробно рассматриваются некоторые аспекты развития такой фундаментальной науки, как математика с возникновения до настоящего времени.

Read more
A. P. Gospodarikov, S. A. Tolstunov Роль научных обществ в развитии математики и горных наук. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 49.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Научные знания и научное просвещение в процессе современного образования

Состояние разрухи, крушение прежних идеалов и отсутствие новых привели в России к тому, что многие люди стали надеяться лишь на чудо. Одно из «чудес» явилось в виде лженауки, представляющей собой хорошо организованное сообщество профессиональных мошенников. Другая серьезная проблема, с которой сталкивается не только Россия, но и мировая цивилизация в целом, состоит в возрождении паранормальных верований – архаичных суеверий и предрассудков магического сознания древних веков. Астрологи и экстрасенсы, оккультисты и шаманы, волшебники и колдуны, пропагандирующие мистику, магию, прорицания и гадания, широко внедрились в рынок услуг, особенно в области медицины, психологии и образовательных технологий.

Read more
B. Ya. Pukshanskii Научные знания и научное просвещение в процессе современного образования. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 144.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Средневековые университеты и формирование языка власти

Средневековая культура обеспечила развитие многих институтов современной Западной Европы. В частности, и генезис авторитета власти относится к данной эпохе. Его становление, в свою очередь, было обусловлено деятельностью университетов. Именно выпускники юридических факультетов составили основу нарождающегося государственного чиновничества и сформировали пространство соответствующей бюрократической документации. Письменный закон стал фундаментом социальных отношений и полномочий власти в структуре средневекового общества. Университетское образование приобрело статус кода доступа к системе власти. Образованные люди, получавшие необходимые лицензии и научные степени, поддерживали и утверждали ее значение. Кроме того, в схоластической науке сложилась особая риторика власти, обусловленная политической теорией Аристотеля. Государство и полномочия короля стали рассматриваться через призму идеи «общего блага» и естественной необходимости для существования человека. Все это и определило формирование языка власти в эпоху высокого Средневековья.  

Read more
O. E. Dushin Средневековые университеты и формирование языка власти. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 61.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Современные проблемы теории познания в учебном курсе философии

Теория познания является важнейшей частью философии. В последнее время ее роль усиливается в процессе обучения и воспитания специалистов в гуманитарной среде вузов. Это обусловлено прогрессом познания, связью теории познания с гуманитарной и антропологической проблематикой, формированием информационного общества. К числу современных проблем этой теории относятся проблемы эволюции познания, перспективы его дальнейшего развития. Одной из перспектив является разработка и внедрение во все сферы деятельности биокомпьютеров – новых субъектов познания, фрагментов новой реальности – биотехнической. Включение в учебный курс философии новейшей проблематики теории познания необходимо для подготовки молодого поколения к деятельности и жизни в существенно измененной среде.  

Read more
I. G. Rebeshchenkova Современные проблемы теории познания в учебном курсе философии. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 146.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Внутренние напряжения и структура энергетических зон в соединениях III-N

Мы исследовали влияние ближнего порядка на электронные свойства III-V-N растворов. В нитридосодержащих растворах кластеризация одинаковых атомов в качестве вторых соседей ведет к увеличению энергии напряжений и сильному уменьшению ширины запрещенной зоны. С другой стороны, электронные свойства GaInAs очень слабо зависят от ближнего порядка. Причиной этого является локализация волновой функции состояний краев зон вокруг определенных атомов.  

Read more
I. I. Parfenova Внутренние напряжения и структура энергетических зон в соединениях III-N. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 201.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Методические особенности расчета электретных преобразователей

Обсуждены методологические проблемы расчета электретных преобразователей. Показано, что капсюль электретного преобразователя является очень сложной для моделирования системой. Поэтому необходимо сделать ряд упрощающих допущений при моделировании. Например, считается, что мембрана имеет куполообразную форму. Поскольку амплитуда колебаний мембраны мала, рассматриваемый объект можно изучать в линейном приближении. Предложена методика расчета чувствительности электретного микрофона в зависимости от частоты колебаний, размеров преобразователя, натяжения и заряда электрета и т.д. Учитывается прогиб мембраны под действием электростатических сил. Показано, что использование предлагаемой методики позволяет получить сравнительно простые аналитические выражения. Использование данной методики позволяет разрабатывать способы неразрушающего контроля электретных микрофонов, оптимизировать их конструкции, использовать проектирование электретных преобразователей в учебном процессе и др.

Read more
N. S. Pshchelko Методические особенности расчета электретных преобразователей. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 204.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Организация научно-исследовательской работы студентов в Санкт-Петербурском горном институте

В Санкт-Петербургском горном институте большое внимание уделяется вопросам развития научно-исследовательской работы студентов (НИРС) как одному из важнейших направлений преемственной подготовки кадров высшей квалификации. Приводятся основные задачи и направления развития НИРС в Институте и их результат за последние пять лет. Дан анализ эффективности внедрения новых форм научно-технического творчества молодых исследователей в учебный процесс. 

Read more
L. S. Sin'kov Организация научно-исследовательской работы студентов в Санкт-Петербурском горном институте. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 149.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Традиции западной и русской философской антропологии и развитие системы образования

Современная западная система образования, опирающаяся на философию постмодернизма, стремится полностью устранить конфликты в отношениях учителя и ученика и предоставить ученику полную свободу выбора жизненных ценностей. Российская система образования должна учитывать идеи, которые были выработаны в нашей философской традиции: признание неустранимого и плодотворного антиномизма человеческой сущности и убеждение в причастности каждого к высшей духовности. Система образования обязана сохранять базовый конфликт между учителем и учеником, а также стремление к формированию у ученика определенной системы духовных ценностей .

Read more
I. M. Evlampiev Традиции западной и русской философской антропологии и развитие системы образования. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 64.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Методы исследования фильтрационного теплообмена в сложных горно-геологических условиях

Представлены аналитические методы исследования процессов нестационарного сопряженного теплообмена, осложненного движением границы фильтрационной области. Исследования выполнены на основе постановки и решения следующих задач: кондуктивный прогрев полубесконечного стержня при переменном тепловом потоке на движущейся с постоянной скоростью поверхности горения; конвективный теплообмен в канале газификации при увеличении его длины; фильтрационный теплообмен газа и теплоносителя в гетерогенной среде с входными условиями на движущейся границе. Представлены графики полученных зависимостей.

Read more
N. N. Smirnova Методы исследования фильтрационного теплообмена в сложных горно-геологических условиях. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 207.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Подготовка специалистов нефтегазового направления в Санкт-Петербургском горном институте

Рассмотрены вопросы российского нефтегазового образования, отражены исторические этапы его развития в Санкт-Петербургском горном институте. Подчеркнута востребованность выпускников Горного института – основоположников ряда научных направлений в развитии теории и практики разработки месторождений углеводородов. Проведен анализ этапов отбора и подготовки специалистов в области разработки углеводородных месторождений в условиях современного общества. Отражена взаимосвязь рынка труда и уровня образованности выпускников – молодых специалистов. Показано, что подготовка высококвалифицированных специалистов в современных условиях невозможна без тесной связи высшего учебного заведения с производственными и научными объединениями.

Read more
N. I. Slyusarev, S. P. Mozer Подготовка специалистов нефтегазового направления в Санкт-Петербургском горном институте. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 152.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Артист императорского Александринского театра В.В.Самойлов – воспитанник Петербургского Горного корпуса

Драматический артист Александринского театра Василий Васильевич Самойлов (1812-1887) – ярчайший представитель знаменитой актерской династии – был одним из самых образованных актеров своего времени (закончил Петербургский горный кадетский корпус и Лесной институт), необычайно разносторонней творческой личностью. Одаренный певец и музыкант, художник, человек с глубоким аналитическим умом, он с успехом применял знания и профессиональные навыки в сценической практике. Его дом на Стремянной улице (в 1994 г. здесь был открыт мемориальный музей-квартира) по праву слыл одним из центров культурной жизни Петербурга второй половины XIX в. Самойлов был одним из первых актером подлинно реалистического направления, мастером сценических перевоплощений (его называли «Протеем русской сцены»). Актерская техника в его творчестве была доведена до небывалого совершенства. В историю Горного института Самойлов вошел как один из самых прославившихся в области искусства воспитанников.

Read more
E. A. Zilotina Артист императорского Александринского театра В.В.Самойлов – воспитанник Петербургского Горного корпуса. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 68.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Методологические аспекты сквозного нанотехнологического (химико-физического) образования в техническом университете

Рассмотрены значение, базисные принципы, методологические основы и примеры сквозного нанотехнологического образования в техническом университете. Это образование включает в себя освоение студентами фундаментальных основ нанотехнологии на занятиях по физике и химии, изучение возможностей нанотехнологии в спецкурсах и ориентированное на нанообъекты обучение лучших выпускников в аспирантуре по специальностям «Химическая физика» и «Физическая химия».

Read more
A. G. Syrkova, E. I. Boguslavskii, V. G. Korsakov Методологические аспекты сквозного нанотехнологического (химико-физического) образования в техническом университете. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 154.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

О зависимости динамической вязкости разрушения от размеров трещины в материале

Исследуется задача об ударном нагружении материала с трещиной. При помощи структурно-временного критерия разрушения получены выражения для динамической вязкости разрушения. Установлено, что временные диаграммы динамической вязкости разрушения качественно зависят от размеров трещины.

Read more
V. V. Taraban О зависимости динамической вязкости разрушения от размеров трещины в материале. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 212.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Горный институт в становлении и развитии высшего геологического образования в России – СССР

Рассматриваются основные черты подготовки специалистов и повышения квалификации преподавателей в Горном училище, позднее – в Горном институте в первые 150 лет с момента его создания. Указывается роль профессоров и выпускников Института в организации высшего геологического образования в ведущих горно-геологических вузах страны. Выделены основные особенности сложившейся в СССР в 50-70-е гг. XX в. государственной системы подготовки инженерно-геологических кадров, создавших минерально-сырьевую базу страны и обеспечивших основу ее экономической независимости. Подчеркивается необходимость сохранения основы сложившейся системы подготовки кадров в ходе начинающейся реформы высшей школы.

Read more
A. Kh. Kagarmanov Горный институт в становлении и развитии высшего геологического образования в России – СССР. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 72.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Функция распределения ионов по скоростям в низкотемпературной плазме

Решено кинетическое уравнение для ионов при движении в собственном газе. Показано, что распределение ионов по скоростям существенно отличается от равновесного (максвелловского). Зондовым методом исследована функция распределения ионов по скоростям в низкотемпературной плазме гелия.

Read more
V. L. Fedorov, A. P. Mezentsev, A. S. Mustafaev Функция распределения ионов по скоростям в низкотемпературной плазме. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 215.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Инновации в процессе обучения иностранным языкам студентов начальных курсов Санкт-Петербургского горного института

В 2000-2001 учебном году в связи с необходимостью улучшения качества подготовки студентов по дисциплине «Иностранный язык» в Санкт-Петербургском горном институте была проведена реорганизация кафедры иностранных языков. Преобразования коснулись не только преподавательского состава кафедры, но и условий обучения студентов. В результате этих изменений на кафедре сложились уникальные для российских технических вузов условия подготовки специалистов. С введением нового формата обучения преподаватели кафедры столкнулись с рядом новых для них проблем, которые приходилось решать уже в процессе преобразований и в кратчайшие сроки.  

Read more
K. V. Fedorov Инновации в процессе обучения иностранным языкам студентов начальных курсов Санкт-Петербургского горного института. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 158.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Традиции преподавания дисциплин горно-технологического профиля в Санкт-Петербургском горном институте

Рассмотрены вопросы развития горного образования в стенах Санкт-Петербургского горного института. Отражены основные этапы их развития: до Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., во время войны и в послевоенный период. Дана краткая характеристика этих этапов. Приведены краткие биографии ключевых фигур, способствовавших успешному становлению горного образования в Санкт-Петербургском горном институте. Выявлены традиции преподавания дисциплин горно-технологического профиля. Показано, что традиции преподавания базируются как на аналитических, так и на экспериментальных и экспериментально-аналитических знаниях преподавателей, основанных, прежде всего, на их собственном производственном и научном опыте.

Read more
O. V. Kovalev, S. P. Mozer, I. Yu. Tkhorikov Традиции преподавания дисциплин горно-технологического профиля в Санкт-Петербургском горном институте. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 75.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Диалектическая взаимосвязь между межмолекулярными силами и их влияние на состояние воды

Дисперсионные силы находятся в антагонистических отношениях с химическими, которые, в свою очередь, могут находиться в синергетических или в антагонистических отношениях с силами электрической природы. Вследствие борьбы и единства этих сил в природе существуют соединения включения (растворы внедрения, клатраты). Наиболее ярко проявление диалектической взаимосвязи трех сил реализуется в воде. Вода существует в атомном, ионном, молекулярном и металлическом состоянии. В жидком виде вода существует в виде динамического раствора внедрения, который постоянно образуется и постоянно разрушается.

Read more
Z. Z. Sharafutdinov Диалектическая взаимосвязь между межмолекулярными силами и их влияние на состояние воды. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 218.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

К вопросу о периодизации и динамике капиталистической модернизации России (1860-1890-е гг.)

В статье дана периодизация процесса модернизации Российской империи в ХIX в. На примере Северо-Западного района России рассматриваются основные факторы, субъекты, особенности и противоречия модернизации в экономической и социокультурной сферах общественной жизни.  

Read more
V. N. Kuznetsov К вопросу о периодизации и динамике капиталистической модернизации России (1860-1890-е гг.). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 77.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Студент-самоубийца: историко-культурный феномен в России начала ХХ в.

В статье рассматривается такое историческое явление, как рост в начале ХХ в. в России самоубийств среди молодежи, в том числе и студенческой. Автор полагает, что, несмотря на рост самоубийств среди студентов России в 1906-1914 гг., вряд ли это явление носило обвальный и катастрофический характер. В то же время обсуждение феномена самоубийств молодежи в печати было одним из способов критики существующего поряда. Сам же создаваемый обществом образ студента-самоубийцы носил ярко выраженный идеологический характер, позволяя, с одной стороны, говорить об осмысленности самоубийства, а с другой – уделить внимание судьбе интеллигенции в России.

Read more
A. B. Lyarskii Студент-самоубийца: историко-культурный феномен в России начала ХХ в.. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 80.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Петр I и становление горного дела в России

Многие историки считают Петра I великим реформатором и преобразователем России. В большой мере проводимые им реформы способствовали развитию горных промыслов, подъему мануфактурной горной промышленности. Петровская политика в области горно-заводской промышленности была направлена на освобождение страны от экономической зависимости со стороны иностранцев, на увеличение военной мощи русского государства и удовлетворение потребностей внутреннего рынка. Добыча руд, производство железа, меди и других металлов в России значительно выросли. По добыче и переработке железных руд и выплавке чугуна Россия заняла одно из первых мест в мире. При Петре I начинается подготовка специалистов по горному делу, открываются первые горные школы в Олонецкой губернии и на Урале. 

Read more
S. O. Nikitashina Петр I и становление горного дела в России. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 83.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Проект преобразования учебной части горного ведомства в контексте политики правительства в области образования второй половины 20-х годов XIX в.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с организацией системы горного образования Российской империи в 20-е гг. XIX в. Разбирается суть организации сети учебных заведений, готовивших специалистов для горной и горно-заводской промышленности. Выделены особенности проводимых преобразований и указаны их причины. Подробно анализируется проект организации горного образования, составленный директором Департамента горных и соляных дел Министерства финансов Е.В.Карнеевым. Указаны причины отклонения проекта.

Read more
T. V. Plyukhina Проект преобразования учебной части горного ведомства в контексте политики правительства в области образования второй половины 20-х годов XIX в.. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 86.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Развитие системы образования в России при Николае I: к вопросу о выборе оценочного критерия

Статья посвящена вопросу о критериях оценки исторического опыта развития отечественной системы образования при Николае I. Обращается внимание на то, что в историографии к настоящему моменту существует набор расхожих штампованных обвинений в адрес николаевской политики в области образования и отсутствует критерий для оценки развития этой системы. Утверждается, что в качестве такого объективного критерия могут быть избраны только количественные характеристики (рост числа учебных заведений и количества обучаемых), а также эффективность системы образования в целом. Последняя может быть определена только исходя из того, насколько выпускники учебных заведений николаевской Рос сии способствовали развитию профильных для них отраслей экономики или государственного управления. Подчеркивается, что данный показатель исследован лишь для военного образования и военного дела. Отстаивается необходимость проведения подобных исследований для технического и юридического образования. Содержится указание на первоначальный опыт проведения таких исследований на кафедре истории и политологии Санкт-Петербургского горного института.

Read more
F. L. Sevast'yanov Развитие системы образования в России при Николае I: к вопросу о выборе оценочного критерия. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 89.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Развитие промышленности Западной Сибири в 1920-1930-е гг. и повышение общеобразовательного уровня рабочих (историография вопроса)

В статье рассматривается историография вопроса повышения общеобразовательного уровня рабочих Западной Сибири в 1920-1930-е гг. в связи с бурным промышленным освоением края. Проанализированы фундаментальные труды по истории Сибири и истории рабочего класса Сибири, охватывающие период 20-30-х гг., выявлены, изучены и систематизированы многочисленные научные статьи, освещающие различные стороны изучаемого вопроса. Исследован период наиболее плодотворного изучения интересующей нас темы, даны оценки наиболее известным монографиям и статьям, выявлен вклад конкретных ученых в исследование общеобразовательного уровня западно-сибирских рабочих в связи с индустриализацией края.

Read more
S. V. Serebrennikov Развитие промышленности Западной Сибири в 1920-1930-е гг. и повышение общеобразовательного уровня рабочих (историография вопроса). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 93.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Управление горным образованием в системе высших и центральных учреждений Российской Империи (ХIХ – начало ХХ вв.)

Статья посвящена вопросам организации управления горным образованием в дореволюционной России. В центре внимания автора – определение ведомственной подчиненности горных учебных заведений вообще и первого высшего технического учебного заведения России – Санкт-Петербургского горного института в частности. Рассматриваются различные периоды истории российского образования в связи с проводившимися государственными реформами XIX – начала ХХ вв. Оценивается специфика положения горных учебных заведений, подчиненных Министерству финансов, в свете синхронного существования «профильного» учебного ведомства – Министерства народного просвещения. В завершение автор констатирует, что проблема выбора между двумя моделями организации образования – централизация всего учебного дела в одном ведомстве или наличие специальных учебных заведений в подчинении профильных отраслевых министерств – оставалась актуальной и в советский период.

Read more
A. R. Sokolov Управление горным образованием в системе высших и центральных учреждений Российской Империи (ХIХ – начало ХХ вв.). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 98.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Из истории образования нового времени: философия в университетах ордена иезуитов

История образования Нового времени открывается реформой средневековой школы, осуществленной орденом иезуитов (Общество Иисуса, Societatis Jesu, 1534). Инструментом проведения реформы стал педагогический регламент – Ratio Studiorum 1599 г., который опирался на следующие принципы: универсализм образовательной модели; непрерывность средней и высшей ступеней обучения; эффективность управления образовательным процессом; единство обучения и воспитания. Целью статьи является описание содержания образования в университетах иезуитов и анализ места и роли философии как учебного предмета. Философия изучалась в иезуитских коллегиях средней ступени (Media Collegii Rationis) в течение 3 лет. Курс обучения строился на основе философии Аристотеля и богословия Фомы Аквинского и включал следующие предметы: логику, этику, физику, математику и метафизику. Философами – иезуитами коллегии искусств университета Коимбры (Мануэлем де Гоэсом, Косме де Магаланьшем, Бальтасаром Альваресом, Себастьяном де Коуто) в 1592-1606 гг. был разработан и опубликован корпус трактатов – комментариев по проблемам метафизики, этики, логики, натурфилософии. Коимбрский курс (Cursus Conimbricensis), выдержавший за четверть века 112 изданий в разных странах, существенно повлиял на систему университетского образования и дал импульс для философских открытий Нового времени. 

Read more
L. V. Tsypina Из истории образования нового времени: философия в университетах ордена иезуитов. Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 101.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Видные персонажи Российской истории конца XVIII – начала XIX вв. в их причастности к этапам развития Горного института (к 230-летию Горного института, 250-летию Павла I, 200-летию кончины М.Ф.Соймонова)

Статья посвящена персоналиям видных деятелей первого высшего технического учебного заведения России – Санкт-Петербургского государственного горного института (технического университета). В центре внимания авторов – деятельность М.Ф.Соймонова, А.А.Мусина-Пушкина, Н.А.Львова, В.В.Капниста, А.Н.Оленина, Д.И.Хвостова, Г.Р.Державина, И.И.Хемницера и других в связи с их работой в Горном институте, покровительством первому высшему техническому учебному заведению России или знакомством с воспитанниками Горного училища. В увлекательной и живой форме авторы знакомят читателя с участием видных персонажей российской истории XVIII – начала XIX вв., имевших отношение к Горному институту, в культурной и научной жизни Российской империи того времени.  

Read more
L. M. Shalygin, Zh. A. Polyarnaya, E. A. Brylevskaya Видные персонажи Российской истории конца XVIII – начала XIX вв. в их причастности к этапам развития Горного института (к 230-летию Горного института, 250-летию Павла I, 200-летию кончины М.Ф.Соймонова). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 105.
  • Date submitted
    2017-02-08
  • Date accepted
  • Date published

Франсиско де Виториа и Саламанкский университет (об одной удачной реформе университетского образования)

Франсиско де Виториа (1492-1546), испанский теолог и философ-доминиканец, профессор первой кафедры теологии Саламанкского университета, был одним из успешных реформаторов европейской системы образования на рубеже Средних веков и Нового времени. Его реформа в обучении включала использование «Суммы теологии» Фомы Аквинского вместо «Сентенций» Петра Ломбардского, систематические лекции по различным проблемам теологии, политической и моральной философии, а также новые методы обучения. Она оказала влияние на формирование современной системы высшего образования.

Read more
D. V. Shmonin Франсиско де Виториа и Саламанкский университет (об одной удачной реформе университетского образования). Journal of Mining Institute. Vol 163. p. 111.